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ÍêÐÎÌî¿Õ¡£
¡¡¡¡Do you like reading? Reading is a fun thing to do 1 your free time and is also a good way to 2 a better student.
¡¡¡¡You are learning large numbers of new 3 from reading. This can help you to have a bigger and richer vocabulary
£¨´Ê»ãÁ¿£©. 4 you read a lot, you will meet with many new words that you would not often use in daily life. Reading often also helps 5 your writing because new words 6 in your compositions.¡¡¡¡Another good reason to read books is that the story can take your 7 to new places and help you become 8 open-minded. Each story you read is 9 . This gets your mind wide. When you read books, you have to 10 the background and persons and think of new and exciting people and places.
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(1) A £®on |
B £®by |
C £®in |
D £®from |
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(2) A £®make |
B £®get |
C £®change |
D £®become |
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(3) A £®sentences |
B £®words |
C £®knowledge |
D £®grammar |
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(4) A £®How |
B £®If |
C £®Until |
D £®Unless |
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(5) A £®improve |
B £®keep |
C £®grow |
D £®study |
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(6) A £®use |
B £®were used |
C £®used |
D £®can be used |
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(7) A £®body |
B £®mind |
C £®feeling |
D £®spirit |
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(8) A £®more |
B £®less |
C £®much |
D £®little |
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(9) A £®difficult |
B £®easy |
C £®different |
D £®boring |
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(10)A £®think over |
B £®look out |
C £®take over |
D £®work out |
ÍêÐÎÌî¿Õ
¡¡A pine tree in California was regarded £¨¿´×÷£©the oldest tree in the world. People thought ¡¡1¡¡ was nearly 5,000 years old. ¡¡2¡¡¡¡ ¡¡they could not be ¡¡3¡¡¡¡ ¡¡. Then someone ¡¡4¡¡ the tree down ¡¡5¡¡¡¡ ¡¡a chain saw £¨Á´Ê½¾â£©¡£Kiling the ¡¡6¡¡¡¡ ¡¡tree in the world was a ¡¡7¡¡¡¡ ¡¡thing to do. But when the tree ¡¡8¡¡¡¡ ¡¡down, ¡¡9¡¡¡¡ ¡¡knew its ¡¡10¡¡¡¡ ¡¡. It was 4,900 ¡¡11¡¡¡¡ ¡¡.
¡¡How can you ¡¡12¡¡¡¡ ¡¡the age of a tree? If you ever ¡¡13¡¡¡¡ ¡¡a tree that has just ¡¡14¡¡¡¡ ¡¡cut down, take a look at the cut ¡¡15¡¡¡¡ ¡¡. You will see rings. There are little rings in the middle. ¡¡16¡¡¡¡ ¡¡each ring is a larger one. The ring ¡¡17¡¡¡¡ ¡¡the bark £¨Ê÷Ƥ£©is the biggest one of ¡¡18¡¡¡¡ ¡¡.
¡¡Count these rings. A tree grows one ring each ¡¡19¡¡¡¡ ¡¡. A ten-year-old tree has ten rings. A sixty-year-old tree has sixty rings. ¡¡20¡¡¡¡ ¡¡rings does a 4,900-year-old tree have?
(1) A£® ¡¡¡¡ it |
¡¡¡¡B£® this |
¡¡¡¡C£® that |
¡¡¡¡D£® which |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] |
(2) A£® ¡¡¡¡ then |
¡¡¡¡B£® so |
¡¡¡¡C£® and |
¡¡¡¡D£® but |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] |
(3) A£® ¡¡¡¡ there |
¡¡¡¡B£® sure |
¡¡¡¡C£® here |
¡¡¡¡D£® silence |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] |
(4) A£® ¡¡¡¡ put |
¡¡¡¡B£® lay |
¡¡¡¡C£® cut |
¡¡¡¡D£® cuts |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] |
(5) A£® ¡¡¡¡ on |
¡¡¡¡B£® in |
¡¡¡¡C£® with |
¡¡¡¡D£® by |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] |
(6) A£® ¡¡¡¡ old |
¡¡¡¡B£® oldest |
¡¡¡¡C£® older |
¡¡¡¡D£® ancient |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] |
(7) A£® ¡¡¡¡ silly |
¡¡¡¡B£® poor |
¡¡¡¡C£® common |
¡¡¡¡D£® good |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] |
(8) A£® ¡¡¡¡ is cut |
¡¡¡¡B£® has cut |
¡¡¡¡C£® was cut |
¡¡¡¡D£® had cut |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] |
(9) A£® ¡¡¡¡ none |
¡¡¡¡B£®nobody |
¡¡¡¡C£® someone |
¡¡¡¡D£® everyone |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] |
(10) A£® ¡¡¡¡ time |
¡¡¡¡B£® age |
¡¡¡¡C£® size |
¡¡¡¡D£® weight |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] |
(11) A£® ¡¡¡¡ old |
¡¡¡¡B£® long |
¡¡¡¡C£® time |
¡¡¡¡D£® age |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] |
(12) A£® ¡¡¡¡ speak |
¡¡¡¡B£® say |
¡¡¡¡C£® tell |
¡¡¡¡D£® talk |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] |
(13) A£® ¡¡¡¡ look |
¡¡¡¡B£® find |
¡¡¡¡C£® see |
¡¡¡¡D£® discover |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] |
(14) A£® ¡¡¡¡ being |
¡¡¡¡B£® been |
¡¡¡¡C£® to be |
¡¡¡¡D£® had |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] |
(15) A£® ¡¡¡¡ part |
¡¡¡¡B£® tree |
¡¡¡¡C£® wood |
¡¡¡¡D£® piece |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] |
(16) A£® ¡¡¡¡ On |
¡¡¡¡B£® Around |
¡¡¡¡C£® In |
¡¡¡¡D£® Over |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] |
(17) A£® ¡¡¡¡ in |
¡¡¡¡B£® outside |
¡¡¡¡C£® near |
¡¡¡¡D£® on |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] |
(18) A£® ¡¡¡¡ rings |
¡¡¡¡B£® tree |
¡¡¡¡C£® it |
¡¡¡¡D£® all |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] |
(19) A£® ¡¡¡¡ season |
¡¡¡¡B£® year |
¡¡¡¡C£® time |
¡¡¡¡D£® period£¨Ê±ÆÚ£© |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] |
(20) A£® ¡¡¡¡ How many ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡B£® How large ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡C£® How big ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡D£® How much ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] ¡¡¡¡ |