Question

【题目】My name is Li Hua. I'm thirteen. I'm a middle school student. I am _____ Class Five, Grade One. My English teacher _____ Mr. Lin. He is _____ old teacher. I _____ a pen, a ruler and two _____ in my pencil box. I have a bike, _____. Liu Ping is in my class. She is a girl. We _____ good friends. She is not _____ today. I think she is at home. Look! Here is a _____. But it is not my book. I think it is ______ book.

【1】A. in B. at C. for

【2】A. are B. am C. is

【3】A. a B. an C. the

【4】A. have B. think C. know

【5】A. boxes B. pencils C. buses

【6】A. too B. or C. and

【7】A. is B. am C. are

【8】A. in hospital B. at school C. at home

【9】A. map B. book C. picture

【10】A. Liu Ping B. Liu Pings' C. Liu Ping's

Answer 1

【答案】

【1】 A

【2】 C

【3】 B

【4】 A

【5】 B

【6】 A

【7】 C

【8】 B

【9】 B

【10】 C

【解析】

本文介绍了学生李华的基本信息，包括他的年龄、所在班级、同班同学以及老师等。

【1】句意：我在一年五班。A在…里；在…时候；B在…地方；在…时；C为了…；对于…。三个选项均为介词，在某年级某班要用介词in，故选A。

【2】句意：我的英语老师是林先生。三个选项是be动词的三种形式，A项are要置于复数主语后；B项am置于主语I后；C项is要置于单数的主语之后。本句中teacher为单三形式，故选C。

【3】句意：他是一位老教师。选项中a和an为不定冠词，泛指数量“一个”；a用在以辅音音素开头的单词前，an用于以元音音素开头的单词前。C项the为定冠词，表示特指，用来表示说话双方都知道的内容、上文提到的事或独一无二的事物等。分析语境可知本句泛指一位老教师，old是以元音音素开头的单词，故答案选B。

【4】句意：在我的铅笔盒里，我有一直钢笔、一把尺子和两支铅笔。A“有”；B“认为”；C“知道”，结合语境可知应选A项。

【5】句意：在我的铅笔盒里，我有一直钢笔、一把尺子和两支铅笔。A“盒子”；B“铅笔”；C“公交车”。结合语境可知铅笔盒里只可能有钢笔、尺子和铅笔之类的文具，故选B。

【6】句意：我也有一辆自行车。A“也”，经常位于肯定句句尾；B“或者，还是”经常用于否定和疑问句中；C“并且，和”常用于连接两个并列成分。根据前文阐述我拥有的物品及句中逗号可知本题答案应选A项。

【7】句意：我们是好朋友。三个选项是be动词的三种形式，A项is要置于单数的主语之后；B项am置于主语I后；C项are要置于复数主语后。We为复数的主语“我们”，故选C项。

【8】句意：她今天不在学校。A住院；B在校；C在家。根据后文I think she is at home.及上文语境可知答案应选B项。

【9】句意：看！这有一本书。A地图；B书；C图片。根据后文But it is not my book.可知本题应选B项。

【10】句意：我认为它是刘平的。A项为人名；B项为错误表达；C项“刘平的”。本题考查名词的所有格形式，单数名词的所有格要在其后加’s，若名词为复数形式，则直接加“'”即可。故选C。