题目内容
【题目】阅读短文,从方框中选择适当的词并用其正确形式填空,使短文通顺、意思完整。请将答案写在下面题号后的横线上。每空限填一词,每词限用一次。方框中有两个词是多余的。
in, what, at, happily, offer, value, too, bird, it, share, how, heart
I have had so many teachers in my life. However, those I have 【1】 most are the teachers who taught me about love.
The person who smiles 【2】 when he drops money in a charity box is a teacher of love.The child who 【3】 laughter and hugs more freely than an adult is a teacher of love. The person who gives corn to starving deer and feeds hungry【4】with seeds in winter is a teacher of love. The big dog who shares half of 【5】food and place in the doghouse with a little puppy on a cold night is a teacher of love. Everyone who spends their lives【6】great love through countless acts of kindness is a teacher of love.
You can be a teacher of love, 【7】. You can be a person who gives encouragement and joy to soul 【8】 need. You can be a person who cares for a sick friend, comforts a hurting 【9】 and shares cheerfullness and kindness with everyone everywhere. You can be【10】 life wants you to be—a teacher of beauty, glory and unconditional love
【答案】
【1】valued
【2】happily
【3】offers
【4】birds
【5】its
【6】sharing
【7】too
【8】in
【9】heart
【10】what
【解析】
这篇短文介绍了作者最喜欢的老师,如何做一名有爱的老师。
【1】句意:然而,我最看重的是那些教我爱的老师。这里是现在完成时,其结构是have done的形式,value的意思是“重视,看重”。根据句意及所给单词提示,故填valued。
【2】句意:当他在慈善募捐箱里丢钱时,笑得很开心的人是有爱的老师。这里是副词修饰动词,用happy的副词happily。根据句意及所给单词提示,故填happily。
【3】句意:一个比成年人更爱笑和拥抱的孩子是爱的老师。offer的意思是“提供”,这里是定语从句,先行词是the child是单数,这里是一般现在时态,谓语动词要变第三人称单数,根据句意及所给单词提示,故填offers。
【4】句意:在冬天给饥饿的鹿喂玉米和用种子喂饥饿的鸟的人是有爱的老师。这里是说给小鸟喂食,这里用bird的复数形式,根据句意及所给单词提示,故填birds。
【5】句意:一只大狗,它一半的食物,在一个寒冷的夜晚带着小狗在狗窝里,是一个爱的老师。这里指的大狗的食物,用it的形容词性的物主代词its。根据句意及所给单词提示,故填its。
【6】.句意:每一个通过无数善举分享一生挚爱的人都是爱的老师。
故填sharing
【7】句意:你也能成为一个有爱的老师。Too表示也。根据句意及所给单词提示,故填too。
【8】句意:你可以成为一个在需要时给予灵魂鼓励和欢乐的人。in need表示在危难中,在危急中。根据句意及所给单词提示,故填in。
【9】句意:你可以是一个关心生病的朋友,安慰受伤的心,和每个人分享快乐和善良的人。heart的意思是“心,心脏”,根据句意及所给单词提示,故填heart。
【10】句意:你可以成为生活所希望的你——一个美丽、光荣和无条件的爱的老师。这里是what引导的宾格从句。根据句意及所给单词提示,故填what。
【题目】(题文)书面表达
中学生在成长过程中经常会碰到一些烦恼。假设你是李华,请根据下表提示,用英语写一篇发言稿,在班会上谈谈你遇到的烦恼以及你的做法。
你的烦恼 | 你的做法 |
个头不高,相貌平平 | 不必在意,相信自己 |
父母不理解,朋友少 | 学会沟通,友善待人 |
学习压力大,课外活动少 | ……(自主发挥, 至少两点) |
要求:1.词数100左右。开头及结尾已给出, 不计入总词数。
2.所写内容必须包括表格中所有的信息,并做适当发挥。
3.不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。
Hello everyone,
I am Li Hua. I'd like to talk about my problems and how I deal with them.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
That's all. Thank you.