题目内容

18．dictionary    well     mad    France     near

Last week，Mrs．Black went to London．She didn't know London very（86）well，and she lost her way．Suddenly she saw a man （87）near a bus stop．She went up to the man and said，"Excuse me!Can you tell me the way to the hospital，please？"The man smiled．He didn't know English because he came from （88）France．But then he put his hand into his pocket，and took out an English （89）dictionary．He looked up some words．Then he said slowly，"I'm sorry I can't understand you．"His words made Mrs．Black very （90）mad at him．

分析 文章大意：本文讲述了Black太太去伦敦迷路了，她向一个男士问路，但男士是法国人，不太懂英文，他拿出字典查阅单词并说不好意思，我听不懂你说话，Black太太感到很生气．

解答 86．well 考查副词与对语境的理解．由她迷路了可知她对伦敦不太熟悉，即对伦敦不是很好地了解，用副词well修饰动词know．
87．near 考查对语境的理解．结合语境和所给单词可知选near，表示突然她看见公交站附近有个男士，填near即可，表示附近．
88．France 考查对语境的理解．由他不懂英语可知他不是英国人，所以填France，表示他来自法国．
89．dictionary 考查对语境的理解．由上文他不懂英文和下文的He looked up some words可知，此处表示他拿出了字典，dictionary表示字典．
90．mad 考查固定搭配．be mad at sb表示对某人生气，此处表示Black太太对男士感到生气，选mad即可．

点评 选词填空类题首先需要了解所给词语的意思与用法，再通读文章，了解文章大意，结合文章的语境来选择正确的词语．

练习册系列答案
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7．If I forget to write to my mother tomorrow，please__________ me of it．（　　）
A．remindB．visitC．teach
9．Write a letter in at least 60words according to the given situation on the topic"    ，we never say goodbye"．（根据情景提示，以"    ，我们永远不会说再见"为题，写一封不少于60个单词的信件．）
（注意：短文中不得出现任何真实的人名、校名及其它相关信息，否则不予．评分．）
情景：初中生涯已经进入尾声，学校里一定有你难忘的老师或同学．在此分别之际，你一定有很多与他们在一起时的美好回忆，而此时此刻的离别之情也溢于言表．请给这位老师或同学写一封信，告诉他/她你此时的不舍之情．
Dearour English teacher
I'm writing this letter to thank you for your help．You are a kind and friendly teacher．One year ago，I was not good at English，so I wanted to give it up．You encouraged me and told me how to learn English well． With your help，I have made great progress． Now I am interested in English．I think I am so lucky to be your student．I learned a lot from you，I will help others like you．I hope you can relax yourself and keep healthy．．
Yours×××
6．March 25is the 18th National Day of Education on the Safety of Elementary and Middle School Students．The theme （主题）of the day this year is to give students more knowledge about how to keep safe．
How can you keep yourselves safe？Here are some suggestions．
When there is a fire：Shout out"Fire"!Call 119!Try to find a safe exit（出口） and get away
quickly．Don't use a lift．Cover your mouth and nose with a piece of cloth．
When there is an earthquake at school：Stay calm．Follow the teachers'instructions．
Quickly move under the desk．Don't jump out of windows or run out．
When you are on the street：Wait for the green traffic light．Look left and right before
crossing the street．Don't run across the street．
When you are eating：Wash fruits and vegetables carefully before eating them．Check the
expiration dates（保质期） of the food．Don't eat the food if it looks or smells bad．
When you are at school：Take care not to fall down or hurt yourself．Don't run，jump or push while going upstairs or downstairs．Take care of yourself all the time．
任务型阅读：根据短文内容，填写下列表格（每空词数不限）．（10分）
Suggestions on keeping yourselves safe
SituationsWhat you should doWhat you shouldn't do

Be on fire		Shout out"fire"!Call 119!Find a safe exit．Get away quickly．Use a piece of cloth（81）to cover your mouth and nose．
Take a lift．
Have an（82）earthquake（ at school）．Stay calm．Follow the teachers'instructions．
Quickly move（83）under the desk．		Jump out of windows．
Run out．
Be on the streetWait for the green traffic light．Look left and right before （84）crossing the street．（85）Run across the street．
While eatingWash fruits and vegetables carefully．Check the expiration dates．Eat bad food．
While at school（86）Take care of/Look after yourself at any time．Jump，run or push while going upstairs or downstairs．
13．Many environmental groups are warning oceans of the world are in great danger．The main dangers for the oceans are pollution and overfishing．Pollution receives more publicity（attention got from media），but overfishing may be the more serious of the two in the next few years．
By the early 1990s，13of the world's 17main fishing areas were already destroyed or damaged badly by overfishing．Fishermen are finding fewer and fewer fish everywhere．Unluckily，this does not mean that fishermen are stopping fishing．Instead many are using new ways to fish new waters as deep as a mile．
Many scientists believe that present fishing ways will destroy all the large fishing areas of the world．What can be done to stop this？
Some scientists believe that governments should create no-fishing zones*-areas where no one can fish．Governments can patrol*and police these areas．During the U．N．International Year of the Ocean，more than 1600leading scientists from 65countries called for the world to create 80times the no-fishing areas that exist*now．Their goal is to protect 20% of the world's oceans by 2020．This is happening in some places-for example，the fishing industry*in Britain is beginning to accept no-fishing zones because the amount of fish the industry catches is getting smaller and smaller．
The fishing industry often argues that the scientific evidence*is not complete-that we just don't know what is going on in the oceans．Now，scientists and environmentalists have to prove that the fishing industry is doing damage before the government will pass laws protecting the ocean．This takes time and sometimes it is difficult to prove something like this．Science magazine says we should have the opposite rule-big fishing companies should have to prove*that they are not destroying the oceans before we allow them to fish．
Environmentalists say that the large fishing companies who own the large fishing boats are not going to stop fishing by themselves．So people need to get together and put pressure on their governments to do something．If we don't，there will be nothing left in the oceans but water．

37．How many main dangers for the oceans are mentioned in the passage？A
A．Two             
B．Three          
C．Four         
D．Five
38．From the passage，we can know thatB．
A．media have paid more attention to overfishing
B．overfishing may become more dangerous to oceans
C．all fishing areas were already destroyed or damaged badly
D．people have stopped fishing to protect oceans
39．What can be done to protect the ocean according to the passage？A
①．No people can be allowed to fish in no-fishing zones-areas．
②The governments should pass laws to protect the ocean．
③Big fishing companies should give facts that they are not destroying the oceans．
④All people as well as Environmentalists should get together with their governments．
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
40．The best title of the passage isD．
A．Stop Fishing                    
B．The Ocean in Trouble
C．No-fishing Areas Needed          
D．Problems caused by Overfishing．
3．我国是一个发展中国家，我们应该勤俭节约，使中国成为一个节约型的社会．我们中学生应该从身边的点滴做起，节约能源． 你是如何做的？请你就这一个话题写一篇小短文，要求语句通顺，语法正确，意思完整，80词左右．
What will you do to save energy？I think we should do followings：First，it's best to ride a bike to school，don't take a bus or a taxi．Second，I will remember to turn off the lights when I leave the classroom．Third，in my free time，I will collect the empty bottles and waste paper for recycling．The fourth idea is turning off the shower when I'm not using it．Fifth，it is important to save water and money【高分句型】．Also，I won't spend too much money on expensive things．Last，we had better not cut down the trees，we have to take care of the trees【高分句型】．I'll try my best to save energy，I hope I can do something for our country．．
10．After school he didn't go home________  he went to the Internet café．（　　）
A．Instead ofB．WhileC．InsteadD．Why
7．Dreams are expressions of thoughts，feelings and events that pass through our mind while we are sleeping．Everybody dreams．But only some people remember their dreams．Our dreams often include all the senses---smells，sounds，sights，tastes and things we touch．Sometimes we dream the same dream over and over again．
Early in the twentieth century，two famous scientists developed their personal ideas about  dreams．Austrian psychiatrist （奥地利心理学家） Sigmund Freud wrote a book called"The Interpretation （诠释） of Dreams"in 1900．Freud believed people often dream about things they want but can't have．Swiss （瑞士） psychiatrist Carl Jung worked closely with Freud for several years，but he believed dreams could help people grow and understand themselves．He believed dreams provide solutionsto problems we face when we are awake．Today we know more about the science of dreaming because researchers can take pictures of people's brains while they are sleeping．
Other researchers are studying how dreaming helps our bodies work with problems and very sad emotions （感情）．Robert Stickgold is a professor of psychiatry （心理学教授） at Harvard University in Massachusetts．Doctor Stickgold says that when we dream，the brain is trying to make sense of the world．He does not agree with Sigmund Freud that dreaming is the way we express our hidden feelings and desires （愿望）．
Scientists believe it is important to keep researching dreams．Doctor Stickgold says it has been more than one hundred years since Sigmund Freud wrote his important book about dreaming．Yet there is still no agreement on exactly how the brain works when we are dreaming or why we dream．

57．When do people have dreams？A
A．When they are asleep．    
B．When they are awake．
C．During the day．         
D．At night．
58．From the passage we knowC．
A．dreams are remembered by everyone
B．dreams express all that we think in our mind
C．dreams include all the senses and things we touch
D．how the brain works while dreaming and why we dream
59．In the passage，all the psychiatristsC．
A．believe dreams can help people understand all the problems that they face
B．believe when we dream，the brain is trying to make sense of the world
C．study dreams and dreaming and have their own ideas
D．have the same idea that people often dream about things they want
60．Which would be the best title for the passage？D
A．The Fact of Dreams．    
B．The Ways of Dreams．
C．The Solutions to Dreams．
D．The Mystery of Dreams and Dreaming．
8．In nature，you may see many insects （昆虫）and animals of different colors．Have you ever wondered why？
Locusts（蝗虫） are super delicious food for birds，but it is not always an easy job for birds to catch them．It is neither because locusts are good jumpers or runners nor because they are smarter than their enemies．The reason is that the colors of locusts change with the colors of crops（庄稼）．When crops are young，locusts look green．But when autumn comes，locusts change to the yellow and brown color as crops do．Brown bears，tigers and other animals move quietly through forests．They can't be seen easily by their enemies．This is because they have colors similar to the trees．For the same reason，polar bears that live on a land of snow and ice are white．Butterflies and bees living among the flowers are colorful like flowers．Soil insects are mostly dark-colored and they live under the soil in a dark and wet environment．However，insects with colors different from plants can easily be found and eaten by others．So in order to survive，they have to hide themselves in the daytime and appear only at night．
Have you ever noticed some even stranger acts（行为）？The ink fish in the sea can send out some very black ink when it faces danger．As the ink spreads over，its enemies will find themselves suddenly in a dark world．At the same time the ink fish immediately swims away．That is how it keeps itself safe though it is not strong at all．
46．It is not easy for birds to catch locusts becauseD．
A．locusts are good runners　　　        
B．locusts can jump very high
C．locusts are smarter than birds　        
D．locusts can change their color
47．According to the passage，most soil insectsA
A．do not have bright colors
B．change their colors with the soil
C．do not live in a dark and wet environment
D．eat colorful insects like butterflies and bees
48．What's the meaning of the underlined word"survive"in the passage？D
A．繁殖　　         B．产卵　　      　C．觅食　     　D．生存
49．The ink fishBso that its enemies will not see it．
A．changes its color　　　      
B．makes the water around it black
C．appears only at night 　      
D．hides itself in the sea rocks
50．What is the main idea of this passage？C
A．Some insects and animals have different skills．
B．Some insects and animals are clever than we think．
C．Some insects and animals use colors to protect themselves．
D．Some insects and animals can get used to the environment easily．

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