Question

【题目】书面表达

为了帮助学生们更好地了解高中的学习生活，学校邀请了六名高中生和同学们进行了交流，假如你是李明，请你根据以下信息，把你的收获和感想写给今天请假在家的Francis。

写作要点：

1.九年级的学生和六名高中生进行了面对面的交流。

2.交流的内容：

（1）同学们表达了对高中生活的向往，并提出了很多问题。

（2）高中生介绍了初、高中的不同，并分享了他们在高中学习的经验。

（3）大家针对如何选择高考的考试学科(subject for college examination)，发表了个人的看法。

3.你的观点是：我们应该根据自己的兴趣选择考试学科，并说明理由。

写作要求：

1.不得使用真实姓名、地名和学校名。

2.可适当加入细节，使内容充实，行文连贯。

3.字迹工整、语言精练、表达准确、条理清晰。

4.至少80词。

Dear Francis,

What a pity that you missed the communication today!

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Best wishes!

Yours,

Li Ming

Answer 1

【答案】Dear Francis,

What a pity that you missed the communication today! Students of Grade nine had a face-to-face conversation with six high school students. Now I would like to tell you something about it.

First, students expressed their longing for high school life and asked many questions. Then, the high school students introduced the differences between middle school and high school. They also shared their learning experience. We expressed personal views about how to choose the subject for college examination. I think we should choose the subject according to our own interests because only if we are interested in the subject can we learn it well. Do you think so?

Best wishes.

Yours,

Li Ming

【解析】

1. 题干解读：这篇作文要求我们以李明的身份，给Francis写信，告诉他学校举办的九年级学生与高中生交流的境况。从题目中可获得的信息包括：短文应包括三个要点，首先介绍写作背景，即九年级学生与高中生面对面交流；接下来介绍交流的主要内容；最后对如何选择高考的考试学科发表自己的观点。短文应用一般现在时和一般过去时叙述，注意谓语动词的正确形式。