Question

7．A：Nick，are you busy now？
B：No，（41）What’s the matter/what’s up？
A：I need your help．I’m planning for tomorrow’s Chinese class．Can we talk about it？
B：You mean the activity of“Spring in my eyes”？
A：Yes．What are you going to do？
B：Er（42）…I’ll sing a song\I’m going to sing a song
A：Sing a song？What’s the name of the song？
B：In Spring．（43）What about you
A：I don’t know（44）Can you give me some advice
B：Let me see．You like drawing．I think you can draw a picture about spring．
A：（45）That sounds great I’ll do that tomorrow．

Answer 1

分析 A：Nick，你现在忙吗？
B：不，什么事？
A：我需要你的帮助，我正在为明天的语文课做计划．我们可以谈论一下吗？
B：你指的是“我眼中的春天”这个活动吗？
A：是的，你打算做什么？
B：嗯…我要唱一首歌．
A：唱一首歌？歌的名字叫什么？
B：在春天，你呢？
A：我不知道，你能给我一些建议吗？
B：让我想一想．你喜欢画画，我认为你可以画一张关于春天的画．
A：那听起来很不错，我明天就那样做．

解答 41：答案：What’s the matter/what’s up/Why/？该题考查英语交际；根据上文，你现在有空吗？及下文，我需要你的帮助．可知此处问的是，怎么了？故填：What’s the matter/what’s up？
42：答案：I’ll sing a song\I’m going to sing a song；该题考查英语交际；联系上文问句及下文答语，唱一首歌？可知此处表示的是，我要唱一首歌．故填：I’ll sing a song\I’m going to sing a song；
43：答案：What about you？该题考查英语交际；联系下文，我不知道．可知上文问的是对方的情况．故填：What about you？你呢？
44：答案：Can you give me some advice；该题考查英语交际；联系下文，让我想一想．你喜欢画画…．可知此处是在征求对方的建议．故填：Can you give me some advice？你能给我一些建议吗？
45：答案：That sounds great；该题考查英语交际；联系上文提出的建议，及下文，我明天就那样做．可知此处表示对对方建议的肯定．故填：That sounds great，那听起来很不错．

点评 通盘考虑，前后联想，先易后难．要从对话整体理解出发，依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案，不可不顾前后顺序，孤立地就上句就补下句，这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况．要先解决有把握的、容易的，再回头补选较难的．