Question

5．

A．come

B．discuss

C．fruit

D．save

E．plant

F．leave

A：We will have a class meeting this afternoon．
B：What will you （51）B？
A：We will talk about how to （52）D trees．
B：That sounds great．We need to （53）E more trees．
A：Yes，and many things in our daily life （54）A from trees，such as desks，chairs and beds．
B：That's right．We can also get lots of （55）C from trees like apples and pears．
A：So we should protect trees and stop people from cutting down trees．
B：I can't agree with you more!

Answer 1

分析 A：今天下午我们要开班会．．
B：你会讨论什么？
A：我们将谈论如何拯救树木．
B：听起来不错，我们需要种更多的树．
A：是的，我们日常生活中的许多东西都来自树木，如书桌、椅子和床．．
B：对，我们也可以从树上得到很多水果，比如苹果和梨．
A：所以我们应该保护树木，阻止人们砍伐树木．
B：我非常同意你！

解答 51．B考查文章的理解和上下文的联系．根据上一句：我们将谈论如何拯救树木．可知此处应该是：你会讨论什么？故选B，dicuss，讨论．
52．D考查文章的理解和上下文的联系．根据下一句：听起来不错，我们需要种更多的树．可知此处应该是：我们将谈论如何拯救树木．故选D，save拯救．
53．E考查文章的理解和上下文的联系．根据上一句：我们将谈论如何拯救树木．可知此处应该是：我们需要种更多的树．故选E，plant种植．
54．A考查文章的理解和上下文的联系．根据上半句句：我们日常生活中的许多东西，可知此处应该是：都来自树木，如书桌、椅子和床．故选A，come from来自．
55．C考查文章的理解和上下文的联系．根据后一句：比如苹果和梨．，可知此处应该是：我们也可以从树上得到很多水果．故选C，fruit水果．

点评 本题考查的是情景交际，做这种题的关键是要联系上下文选择合适的选项，使文章连贯通顺．