题目内容

17．-Do you know ______ turkey in America，Li Ping？
-Usually on Thanksgiving Day．（　　）
A．why people makeB．when people eat
C．where people buy   

分析 --你知道美国人什么时候吃火鸡吗，李平？
--通常在感恩节．

解答 答案：B．
根据Do you know可知，本题考查宾语从句，宾语从句中一般为陈述语序；再根据Usually on Thanksgiving Day，可知这里表示的是时间，所以宾语从句的引导词是when，这里叙述一件事实，时态应该用一般现在时．故选B．

点评 本题考查宾语从句，做题时注意三要素时态、语序和引导词．本题先考虑语序问题，再根据句子的上下文的意思，做出选择．

练习册系列答案
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10．This is your desk and that one ismine（my/mine）．
8．What can we do
If you have a choice，（71）buy one large bottle of water instead of （72）small ones．Of course，boiling water at home is the best choice．
Take a （73）shopping bag with you to the supermarket．Reusing bags can reduce（减少） the number of plastic bags that are thrown away．
When you go upstairs，use the stairs instead of the lift．This cannot only save electricity，but also （74）keep you fit as well．
What we should not do
Don't use throw-away chopsticks（筷子），plastic bags（塑料袋） or paper （75）lunch boxes．
Don't always drive a car if you have one．Try taking a bus （76）sometimes．And walking and riding a（77）bike are very good low-carbon ways．
Don't eat too much （78）meat．If you do so，you hurt at least （79）three things---animals，the earth and （80）yourself．
5．近几年，手机的功能越来越多，手机的使用也在青年人中流行起来，很多场合中，我们发现人们安静地看手机，对于这类现象，你们班级对使用手机是否有利于人们生活的各个方面进行了讨论．
手机的积极作用1．让人们更快了解日新月异的信息，看清身边的变化．
2．方便沟通，节约时间，尤其是孩子可以与家长之间保持联系确保安全．
3．…（发挥一点）
手机的负面作用1．让很多人正在失去面对面真诚交流的机会．
2．学生使用手机做不利于学习的事情…（举一至两例）
3．太快的新手机产品问世，产生不必要的浪费．
你的观点…（至少发挥两点）
要求：
1．所写内容必须包括表格中的信息，可适发挥，不重复所给信息．
2．语句通顺，意思连贯，语法正确，条理清楚，字迹工整．
3．文章不少于90词，开头已给出，不计入总字数．
4．文中不得出现真实的姓名、校名及地名．
Recently，many big electrical companies have developed kinds of mobile phones，which often attract the fans attention．However，the mobile phones also brings some trouble to people around．Our class has held a hot discussion about it．
                                                               
12．-Is Mike ______ player？
-Yes，he is．（　　）
A．anB．aC．/
2．Before we go to another country，it's helpful ______．（　　）
A．to ravel around the world
B．to stay at home
C．to learn more about the country
9．现在中小学生的安全备受学校和社会的关注，请你以How to keep us safe为题，用英语写一篇短文，谈谈学生应该如何保证安全．
提示：（1）What should you do at home？
（2）What should you do on the way to school？
（3）What should you do at school？
要求：（1）短文须包括所有提示内容，可适当发挥；
（2）文中不得出现真实的人名、校名和地名；
（3）词数：60～80个．
参考词汇：protect，stranger，traffic，run around the hallway，fight，etc．
How To Keep Us Safe
Safety is the most important to us all．As teenagers，we must learn to protect ourselves．
                                                                                                                    
6．英语老师让同学们每人写一篇英语演讲稿，介绍自己平时是如何使用电脑的，并对同学们使用电脑提出建议．请你根据下面要点，用英语写一篇演讲稿．
你的电脑用途：
（1）用于娱乐：玩游戏，看电影，听歌曲，网上聊天，网上旅游；
（2）用于学习：经常收发电子邮件，查询信息；
（3）用于购物：购买书籍，学习用品．
你的建议：（至少一条）
要　　求：
（1）词数：80～100；
（2）演讲稿必须包含所有提示内容，可适当发挥；
（3）开头已给出，不计入总词数．
Hi，everyone．I am Wu Jun．Let me tell you how I use the computer．                                                  
7．初中生活即将结束，请为你最要好的同学Eric写一段毕业留言：他（她）给你留下的深刻印象、你们在一起的快乐时光以及对他（她）最美好的祝愿．
要求：1．参考所给提示词语，可适当发挥，开头已给出（不计入总词数）
2.100词左右．
提示：现在印象：Smart/pretty/tall/outgoing…
过去经历：play basketball，go to the park…
未来祝愿：best wishes，healthy，success…
Our middle school life will come to an end soon．

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