题目内容
【题目】 英语课上，老师请同学们将各自的书包展示给大家看。假如你是苏珊，请根据下面的提示，以“My schoolbag”为题，描述一下自己书包内都有哪些文具。
| 姓名：Susan 年龄：10 国籍：美国（the USA） |
| 颜色：蓝色 内存物品：一张学生卡、三本书、两本笔记本、两把尺子、一个铅笔盒（内有一块橡皮、一支钢笔、两支铅笔） |
要求：1. 语句通顺，语意连贯；
2. 40词左右。
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【答案】One possible version:
Hi, I’m Susan. I’m 10 and I am from the USA. This is my schoolbag. It’s blue. My schoolbag is always tidy. A student card, three books, two notebooks and two rulers are in it. A pencil box is in it, too. What are in the pencil box? An eraser, a pen and two pencils are in it. Is your schoolbag tidy, too?
【解析】
提干根据提干，可知这是一篇叙述性文章，介绍的是学生书包里有哪些东西为主题，展开的描述。详细描述出来书包里面的物品，考查了学生对学习用品用词的熟练度。这类文章一般以一般现在时为主。
例文这是一篇优秀的例文，很好的完成了试题要求的任务，语言表达符合英语习惯，准确的运用了时态。文章采用一问一答的形式，很好的化解了细致到铅笔盒有哪些东西。使文章更加连贯，例文同时使用了一些亮点词句，增强逻辑关系，增加上下文连贯，用词准确，句子通顺，行文连贯。
亮点词句：
短语：tidy 整齐的；a student card 学生卡；pencil box 铅笔盒；in it在它里面；
句型：（1） A student card, three books, two notebooks and two rulers are in it.一个学生卡，三本书，两个笔记本和两个尺子在里面。notebook笔记本；ruler 尺子；（2）Is your schoolbag tidy, too?你的书包也是整齐的吗？也.......too。
