题目内容

13．A．quietly B．instead of C．station D．situation E．suggested

"Make a roundabout way，"someone（58）E．"Swim across，"said another．The businessman smiled without saying a word．Finally he gave his idea，"Why not do something different（59）B rushing to the mine？How about buying a boat to do some ferrying？"The listeners were surprised．Then he explained（60）A．"The boatman could ask the passengers for as much money as possible．They were willing to pay because there was gold on the other bank．"
Do what others have not thought to do，or something that never tried before．That is the key to success．In the view of a wise man，a difficult（61）D often means a chance of success．

分析 短文大意：这是一篇记叙文，主要记述了由于发现了金矿，人们应该是蜂拥而至，由于在去金矿的路上有一条河挡住了去路，有人就提议要"游过去"、"绕过去"．最后，那个商人提出了自己的想法．买个渡船，用渡船载这些过河的人来赚钱．做别人不愿意做的事或者做别人未做的事是获得成功的金钥匙．

解答 58．答案：E．考查动词．根据句意："绕过去"有人建议说．可知，一般过去时态，应该用suggest的过去式suggested建议．故选E
59．答案：B．考查固定搭配．根据句意：最后他给出了一个建议"为什么不做不同的事情来代替跑向金矿呢？"．可知，应该用instead of代替．故选B
60．答案：A．考查副词．根据句意：最后他安静地解释"船夫能尽可能多的要乘客钱"．可知应该用quietly副词安静地．答案是A．
61．答案：D．考查名词．根据句意：在聪明人的视野里，困难的情况往往意味着成功的机会．可知应该用situation情况．故选D．

点评 选词填空主要考查对词义的辨析能力和对语句的理解把握能力．可以由浅入深，根据语境选择词语的适当形式，准确，完整地完成试题．

练习册系列答案
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-Hello，Jack!Nice to meet you．（　　）
A．SheB．ThatC．ThisD．It
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54．I got home late yesterday and missed the cartoon movie．D
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1．Hi Geoff，
Don't be shocked about what I'm going to tell you．Last week，I became a parent!Calm down，Geoff．This was only a project we did at school，but let me explain．Every week，our teacher gives us a new topic to discuss in class．Last Monday，however，he asked us a very interesting question--"Do you think it is difficult to be a parent？"Some of the students said they thought it was easy，as parents never have to do any homework!Our teacher said he wouldn't tell us the answer．He said he would let us be a parent for a week．He was sure we would have the answer by the end of the week．
The rest of the lesson was spent making flour babies．We first took some bags and filled them with flour in order to make the babies as heavy as real ones．We then tied the bay very tight，so the flour would not fall out．After that，we used cardboard to make some arms，legs and a face for our flour babies，and then dressed them in old pieces of clothing．My baby looked so strange，as I am not very good at art，but it was great fun．
When we had finished，our teacher gave us all notebooks and told us we had to write down our experience with the babies for the whole week．We were told we had to carry them round with us every day，and look after them like real babies!That was really difficult．For example，one of my friends has quite a bad memory，and left his flour baby on the bus by accident．Another of my friends carried the baby upside down （we are supposed to carry them like real babies，with our arms under their?necks‘at all times．）
We also had to take the flour babies home with us，as well．My parents found it quite funny，as I was supposed to feed the baby in the evening，and then get it ready for bed．After doing that and finishing my homework，there was no time to chat with my friends on the phone，nor watch my favorite television programmes．
Every evening，I was so tired that I fell asleep very quickly．Yet only a few hours later my alarm clock woke me up．For that week，I had to get up three times every night to feed the flour baby!In the end，I got so little sleep that I had black bags under my eyes．
It was a difficult time，but now the project is finished．I feel I have learnt that______．I think it also gave me a new perspective on what my parents have done for me．
Let me know your news and hope to hear from you soon．
All the best
Rick

88．Did Rick take part in a project of being a parent？Yes．
89．Why did the students make the babies by filling the bags with flour？In order to make them as heavy as real ones．
90．What did Rick think of the process of making the flour baby？He thought it was great fun．
91．What happened to the forgetful student‘s flour baby？It was left on the bus by accident．
92．How did Rick look after his flour baby like a real one at night？93．Complete the sentence inHe got up three times to feed it．
93．the last paragraph according to the contest．Writing．it is very difficult　to be a responsible parent．．
8．During a football game，having a good goalkeeper （守门员） is very important．A new study has found that what the goalkeeper wears is also important．
The study has found that when a goalkeeper is wearing red，the football player has fewer chances of making a goal．
The colour red makes the football player nervous and it could make him play worse，according（依据） to the study．
Researchers at the University Chichaster，UK watched how football players played in a test．
They asked 40university football players to take shots（射门） against the same goalkeeper．Each football player took 10shots against a goalkeeper，wearing either a blue，yellow，green or red shirt．
On average（平均），the player got seven and a half goals when the goalkeeper was wearing a blue，yellow or green shirt．But only five goals went in when the goalkeeper wore red．
The researchers believed that the colour red may have an influence on the football players．"People say red represents danger or anger，"said Ian Greenlees，one of the researchers．"Red is a colour of blood，which we don't often see until something bad happens．Red is usually used in traffic lights and other places to tell people that there is danger．"
"When people are under stress，they pay more attention to danger．Red makes the football player nervous．"

28．Which of the following is TRUE according to the test？B
A．Both the football players and goalkeeper wore red．
B．More goals went in when the goalkeeper wore blue，yellow or green．
C．On average the forty players got seven and a half goals．
D．Ten university football players were chosen to have the test．
29．We can learn from the passage thatD．
A．the color had a good effect on the football players
B．wearing blue can make football players peaceful
C．the players in the test came from 40universities
D．the color red often reminds people of danger
30．What's the proper title of the passage？C
A．Colors and traffic．
B．Sport research and ball games．
C．The color red and football match．
D．The goalkeeper and football players．
18．Write at least 60words about the topic"I don't want to losea chance to help others"
（以"我不想失去…"为题写一篇不少于60个词的短文，标点符号不占格．）
提示：许多初三的学生忙于学习，可能没有时间去留意身边的事物，但在生活中总有某样东西你不想失去，是什么呢？为什么？
Words or phrases for reference（以下单词或短语仅供参考）
precious  be helpful to   worth   care for
（注意：文中不得出现任何姓名、校名及其它相关信息，否则不予评分．）
5．If you travel by air across the center of Africa or South America，you flyover forests for thousands of kilometers．These great forests are the seas oftrees．There are full of thousands and thousands of different kinds of plantsand animals．However，the world's forests are getting smaller all the time．Weare cutting down the trees because we need wood，and we need more farm land aswell．Some people say that there will not be any forests like these in 20 or 30 years．What will happen if theydisappear？If we cut down our forests，a lot of plants and animals willdisappear from the world．In a lot of places the new farm land will soon looklike the old deserts，for example，crops will not grow there，what's worse，it will not rain very often，and the weather will get very hot．Perhaps the climate of the world will change，which will be dangerous foreveryone in the world．That is why we must take care of our forests．

25．Which of the following has the closestmeaning to the underlined word"deserts"in this passage？B
A．Farmland．
B．Sands．
C．Green fields．
D．Villages．
26．The passage mainly tells us aboutA．
A．the importance of taking care of our plants
B．why a lot of animals disappear
C．where the forests are
D．the reasons for forming the deserts
27．Which of the following is TRUE according to the passage？B
A．Only Africa and South America are the oceans of trees．
B．Forests are homes for different kinds of animals．
C．Forests are usually several square kilometers large．
D．Different plants can't be found in the same forest．
2．In Europe，many people make friends between their countries through town twinning．Town or city twinning means two towns in different countries agree and decide to become‘twins'with sister city relationship （关系）．
The people find pen-friends in the twin town．They exchange newspapers and stamps．The school teachers discuss teaching methods （方法） with the teachers in the twin town，too，but not very often if it is far away．
Sometimes，schools even exchange their classes for two or three weeks!For example，German middle school students study for a while at the school in their twin town in Britain，staying with British families．A few months later，their British friends come to study in Germany．
Many British towns are so pleased with the results of the twinning that they set out to find more than one twin town!
Tonbridge，a small town in Kent，for example，has twin towns in both Germany and France．Richmond near London has relationship with Germany，France and even a town in a Balkan （巴尔干半岛） country!Town twinning can help make friends．It helps students to improve their language skills，and also helps people to understand each other between different nations （国家）．

28．Which of the following is NOT talked about in the text？B
A．Twin towns exchange newspapers and stamps．
B．Twin towns exchange business skills．
C．Twin schools exchange classes for some time．
D．People travel to the twin town．
29．Twin towns developD．
A．between European countries and China
B．in the English-speaking countries only
C．in the same country or rich countries
D．between different European countries
30．One of the advantages of town twinning isC．
A．to earn more money                 
B．to set up schools
C．to improve students'language skills     
D．to develop industry．
3．Does she go to school by bike？（ 给出否定回答 ）
No，she doesn't．

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