题目内容

18．My husband kissed the baby's cheek，said goodbye to me and then rushed out of the door，into his busy day．With the cold of the morning fading，I fed my baby and it fell fast asleep．Usually I would place it in bed and quickly have the house somewhat in （16）C．
This morning，however，I stayed seated，just（17）A，with the baby in my arms．The thoughts ran into memories of the （18）A with my husband，a father rushing out of the door to meet the obligations﹙责任﹚of life．It was only a small jump to thoughts of my own （19）B．
My mother passed away when I was ten，and as I looked （20）C，I could see how much of a family man my dad was．He went to work every morning and returned to his family every evening．He provided food，clothing，warmth，and （21）A．He was a faithful father．
Setting the baby down，I dialed the（22）D number．I had just realized the（23）Bof the ordinary﹙普通的﹚daily life going on around us that we often took for granted（理所当然），and that it needed to be recognized（重新认识）．
"Hi，Dad．"I said，（24）C back tears．
"Hey，Bud．How are you？"，（25）Dwas in his voice．
"Fine，I'm just calling to say…thank you．"I got it out before my throat﹙喉咙﹚（26）D too much for me to speak．
"What for？"
"For getting up and going to work every morning of my life．Now that I have my own child  and I see my husband doing the same，I just wanted to thank you for being （27）B"
There was （28）Cfor a moment as my dad calmed himself down，and with a small tremble﹙颤抖﹚in his voice he said，"You're welcome，Bud．"
I don't remember much of the rest of the call，（29）B that moment of revelation（显露）about my father，I will never forget．Since then，I have realized that those（30）Ceveryday fathers are the true heroes in life．I'm thankful that my father was one of them．

16．A．useB．lineC．orderD．fashion
17．A．thinkingB．dreamingC．imaginingD．praying
18．A．morningsB．afternoonsC．eveningsD．nights
19．A．childB．fatherC．motherD．family
20．A．outB．awayC．backD．around
21．A．protectionB．helpC．familyD．money
22．A．popularB．relativeC．regularD．familiar
23．A．differenceB．importanceC．balanceD．absence
24．A．sendingB．pushingC．holdingD．putting
25．A．SadnessB．StressC．DoubtD．Love
26．A．clearedB．hurtC．achedD．tightened
27．A．helpfulB．faithfulC．thoughtfulD．wonderful
28．A．peaceB．calmC．silenceD．rest
29．A．andB．butC．orD．nor
30．A．excellentB．patientC．ordinaryD．honest．

分析 这篇短文主要讲述了作者成家后，有了自己的孩子，看到丈夫为了生活而奔波，想到了自己的父亲，想到我们认为理所应当的那些日子时自己父亲是多么的不易．由此通过文章，表达对父亲的感恩之情．

解答 16 C 名词辨析：根据第一段I fed my baby and it fell fast asleep．Usually I would place it in bed孩子吃饱睡着后，我把他放在床上，所以本句要表达的意思是迅速整理房间．A．use"用途"；B．line"排"；C．order"顺序"；D．fashion"时尚"．In order"井然有序"，故选C．
17 A 考查动词及语境的理解．根据第二段后文The thoughts思想，推测本句句意：然而，今天早晨，我坐着抱着孩子陷入了沉思．A．thinking"思考"；B．dreaming"梦想"；C．imagining"想象"；D．praying"祈祷"．结合下句the thought，可知答案为A．
18 A 考查名词及语境的理解．根据第一段With the cold of the morning fading随着早晨的寒冷减退．推测本句句意：我回忆起每天早晨我的丈夫冲到门口去履行生活的责任．A．mornings"早晨，上午"；B．afternoons"下午"；C．evenings"傍晚"；D．nights"夜晚"． 结合文章开头，叙述坐着的丈夫早晨去上班的事情．故选A．
19 B 考查名词及语境的理解．根据下文主要讲到了自己的父亲，推测句意：只是一下我想起了我自己的父亲．A．child"孩子"；B．father"爸爸"；C．mother"妈妈"；D．family"家庭，家人"．结合下一段My mother passed away when I was ten，and as I looked…，I could see how much of a family man my dad was．的叙述，可知答案为B．
20 C 考查副词及语境的理解．句意：我的妈妈在我10岁的时候就去世了，我能回忆的就是一个家庭的父亲：我的爸爸所做的有多么的多．A．out"出去"；B．away"离开"；C．back"回来"；D．around"周围"．Look back"回顾，回忆"，故选C．
21 A 考查名词及语境的理解．结合文章和生活常识，本句表达：他提供给我们食物，衣物，温暖和保护．A．protection"保护"；B．help"帮助"；C．family"家庭，家人"；D．money"钱"．结合这借个并列词语和爸爸的职责，可知答案为A．
22 D 考查形容词及语境的理解．结合下文，可知作者拨通自己父亲的电话号码，因此是熟悉的电话号码．推测意思是：放下孩子，我拨通了熟悉的号码．A．popular"普遍的，流行的"；B．relative"相对的"；C．regular"有规则的"；D．familiar"熟悉的"．故选D．
23 B 考查名词及语境的理解．结合后文作者给父亲打电话时流泪和本句句意，可知作者意识到生活的重要．故本句意思是：我只是意识到我们周围的认为理所当然的普遍的日常生活的重要性，并需要重新认识．A．difference""B．importance"重要性"；C．balance"平衡"；D．absence"缺席"．故选B．
24 C 考查动词及语境的理解．结合文章，本句的意思是："喂，爸爸"我忍住泪水．A．sending"发送"；B．pushing"推"；C．holding"拿住，握住"；D．putting"放置"．Hold back"隐瞒，控制"，故选C．
25 D 考查名词及语境的理解．结合生活及文章意思，父母对孩子说话的声音充满了爱，即："喂，Bud．你好吗？"他的声音里充满了爱．A．Sadness"难过，悲哀"；B．Stress"压力"；C．Doubt"疑问"；D．Love"爱"．，故选D．
26 D 考查动词及语境的理解．作者在表达感谢时的心情应该是感动的，对父亲心疼的．因此应该是喉咙哽咽．推测本句意思是：在我的喉咙哽咽很难言语之前我说出了这句话．A．cleared"清晰，清楚"；B．hurt"伤害"；C．ached"疼痛"；D．tightened"紧"．作者在表达感谢时的心情应该是感动，对父亲心疼的．因此应该是喉咙哽咽，故选D．
27 B 考查形容词及语境的理解．根据第三段He was a faithful father他是个忠实的父亲．所以感谢应该是忠诚的，推测句意是：我现在有了自己的孩子，并看到我的丈夫做同样的事情，想要对你表达忠诚的感谢．A．helpful"有帮助的"；B．faithful"忠实的，忠诚的"；C．thoughtful"深思熟虑的，沉思的"；D．wonderful"精彩的"．感谢应该是忠诚的，故选B．
28 C 考查名词及语境的理解．根据后文my dad calmed himself down，and with a small tremble﹙颤抖﹚in his voice he said我爸爸平静下来，声音颤抖，他说．推测句意是：一会寂静后当我的爸爸平静下来，我听到他颤抖的声音说"不客气，Bud．"A．peace"和平"；B．calm"镇定"；C．silence"寂静"；D．rest"休息"．寂静应该是silence，故选C．
29 B 考查连词及语境的理解．结合句意，可知是转折关系，推测句意是：我没有记住余下的电话内容，但是记住了我爸爸所显露的那一刻，我永远不会忘记．A．and"并且"；B．but"但是"；C．or"或者"；D．nor"也不"．故选B．
30 C 考查形容词及语境的理解．生活的每一天都是普通的、平凡的，但是我的爸爸却是伟大的．推测句意是：从那时起，我意识到那些平凡的每一天我的爸爸是真正的英雄．A．excellent"出色的，极好的"；B．patient"耐心的"；C．ordinary"普通的，普遍的"；D．honest"诚实的"．故选C．

点评 本文是一篇完形填空题，解题时，务必要充分挖掘文章上下文的语境和逻辑关系，在文章中或透过字里行间找到解题的依据所在，进而准确作答．

练习册系列答案
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8．My summer hols wr CWOT．B4，WE USED 2go 2NY 2C my bro，his GF & thr 3：-@KIDS FTF．ILNY，its gr8．
Can you understand this sentence？If you can't，don't feel too bad：neither could the middle school teacher in England who received this as homework．This is Netspeak：the language of computerized communication found on Internet or cellphones．To newcomers，it can look like a completely foreign language．So，what is the"translation"of the sentence above？My summer holidays were a complete waste of time．Before，we used to go to New York to see my brother，his girlfriend，and their three screaming kids face to face．I love New York； it's great．
Schoolteachers and parents say this new form of writing is harming（破坏） the English language．Increasing spelling and grammatical mistakes can be seen in students'writing．They fear the language could become corrupted（面目全非的）．
Everyone should just relax，say linguists（语言学家）．They believe Netspeak is in fact more of a good thing．David Crystal，from the University of Wales，argues that Netspeak and Internet create a new language use and the almost lost art of diary writing has been picked up again．Geoffrey Nunberg，from Stanford University，agrees．"People get better at writing by writing，"he says．"Kids who are now doing text messaging，e-mail，and instant messages will write at least as well as，and possibly better than，their parents．"
Linguist James Milroy says，for centuries，it is believed without exception that young people are harming the language．And you can bet your bottom dollar that when today's teenagers become tomorrow's parents，they too will think this way．Milroy argues that languages do not and cannot become"corrupted"； they simply change to meet the new needs．
However，Netspeakers do agree that it is important to teach young people how to speak and write Standard English．Cynthia McVey says，"I can understand Netspeak worries teachers and it's important that they get across to their pupils that text messaging is for fun，but that learning to write proper English is a must for their future．"
Perhaps，we should give teenagers a little more trust anyway．Erin，age 12，says，"I wouldn't use text language in my homework．Text is just for fun．"
57．What is the main purpose of the first paragraph？D
A．To give an example of foreign paragraph．
B．To show an example of creative method．
C．To express worries about using Netspeak．
D．To lead in the topic of Netspeak．
58．Which of the following is true according to the passage？C
A．Cynthia McVry points out teenagers can deal with Netspeak properly．
B．Geoffrey Nunberg believes Netspeakers can write Standard English．
C．David Crystal thinks Netspeak helps develop the habit of writing．
D．James Milroy says that language is changing and improving．
59．The expression"bet your bottom dollar"in paragrap5means．A
A．be fairly sure         
B．be greatly surprised
C．think it a pity         
D．find it interesting
60．What can be the best title for the passage？B
A．Netspeak：A Widely-Used Language on Internet
B．Is Netspeak Harming the English Language？
C．Is Netspeak Helpful in Language Learning？
D．Netspeak：Advantages and Disadvantages．
9．What do you think Americans in the early twentieth century （1900-1925）did on weekends？Once upon a time，people spent lots of time at home on weekends．Then，new inventions changed the weekends．
People used electric streetcars to travel in cities．On weekends，they rode the streetcars to parks．Young people liked roller coasters（过山车）．
The first movies lasted only one minute．Soon，however，movies got longer．In the 1920s，movies theaters sold millions of tickets each week！In 1927，movies finally had sound．Sometimes，people stayed at home instead and listened to another new invention"the radio．
People in cities worked indoors during the weekdays，so they wanted to be outdoors on weekends．Bicycling became a popular activity．What do they do on weekends now？
With more time，money and inventions people have more choices．They can visit huge parks and ride modern roller coasters that go higher and faster than ever before．
They can choose from lots of different movies at a multiplex （a building with many movie theaters） or watch DVDs at home．
Some people jog（慢跑），bicycle，play at the gym，or play sports．Others turn on their TV and watch sports．

61．In the early twentieth century，Americans used to spend more timeA on weekends．
A．at home
B．in the theater 
C．outdoors
D．in the park
62．Which of the following are new inventions now according to the passageD？
A．Radios．
B．Bicycles．
C．Movies．
D．DVDs．
63．What do you know about the first moviesB？
A．They lasted longer．
B．They had no sound
C．They didn't sell well．
D．Both A and C．
64．The modern roller coasters in huge parks goC than ever before．
A．faster
B．higher
C．faster and higher 
D．more slowly
65．The best title for the passage is"D"．
A．Many More Choices
B．The New Inventions
C．The Popular Activities
D．The Changing Weekends．
6．Living in a foreign culture can be exciting，but it can also be confusing （令人迷惑的）．A group of Americans who taught English in other countries recently discussed their experiences．They decided that miscommunications were always possible，even over something as simple as"yes"and"no"．
On her first day in Micronesia，an island in the Pacific，Lisa thought people weren't paying any attention to her．The day was hot．She went into a store and asked，"Do you have cold drinks．The woman there didn't say anything．Lisa repeated the question．Still the Woman said nothing．She later learned that the woman had answered her：She had raised her eyebrows （眉毛），which in Micronesia means"yes"．
Jan remembered an experience she had in Bulgaria，a country in Europe．She went to a restaurant that was known for its cabbage．She asked the waiter，"Do，you have cabbage today？"He nodded his head．Jan waited，but the cabbage never came．In that country，a nod means no．
Tom had a similar problem when he arrived in India．After explaining something in class，he asked his students if they understood．They answered with many different nods and shakes of the head．He thought some people had not understood，so he explained again．When he asked again，they did the same thing～He soon found out that his students did understand．In India，people nod and shake their heads in different ways depending on where they come from．You have to know where a person is from to understand whether they mean"yes"or"no"．

76．These Americans teaching English in other countries found that theyD．
A．should go abroad for vacations
B．needed to learn foreign languages
C．should often discuss their experiences
D．had problems with communications
77．People in Micronesia show"yes"byB．
A．nodding heads        B．raising eyebrows
C．shaking heads         D．saying"no"
78．Tom misunderstood his class at first becauseA
A．he did not know much about Indian culture
B．he didn't explain everything clearly enough
C．some students didn't understand his questions
D．he didn't know where the students came from
79．Which of the following is TRUE according to（根据） this passage？A
A．In Bulgaria，nodding heads means no．
B．Jan taught English on a Pacific island．
C．Lisa was trying to buy some cabbage．
D．In India，only shaking heads means"YES"．
80．The passage is mainly aboutC．
A．body language in foreign restaurants
B．class discussion in Indian schools
C．miscommunication in different cultures
D．English teaching in other countries．
13．April 27 is a special day in Britain．It's called Take Our Daughter to Work Day．It was brought to Britain in 1994from America．On that day thousands of girls take a day off school and go with one of their parents to their work places．By doing this，it can teach girls more about the society where they live．
Now the girls can have a close look at what their parents are doing．This may help them to be calmer when they have to choose a job．Mary experienced a day of work at her mother's office．This helped her understand her mother's work better．She said that this made her feel more confident about her future．
Schools and many companies support the activity，too．Some schools even make the day a necessary part of school life．
Experts think that girls with more self-confidence are more likely（可能的）to be successful than common girls．If parents can set good examples both at work and at home for them，they will do better than others．Take Our Daughter to Work Day is surely a step in the right direction．

50．On Take Our Daughter to Work Day，thousands of girlsB．
A．go on a journey with their parents
B．go to the work places of one of their parents
C．have a party with their friends at home
D．take part in a school activity freely
51．What's the advantage by doing such an activity？D
A．It can help girls understand their parents'work better．
B．It can teach girls more about the society．
C．It can make girls feel more confident about their future．
D．All of the above．
52．Which of the following is NOT true about Take Our Daughter to Work Day？C
A．It is a special activity on April 27in Britain．
B．Schools and many companies support this activity
C．Many girls like this day because they won't go to school．
D．Some schools even make the day a necessary part of school life．
3．The Same But Different
Maggie and Sarah are twin sisters．They were born just a few minutes apart，and they look exactly alike．They both have blonde hair and green eyes．（56）B．Sometimes other students at school have a hard time telling them apart．
Maggie and Sarah like going to the same school．This is because they are not just twin sisters，but best friends too．They have a lot in common．（57）E．Both girls spend a lot of time together with their family，and they both like to play with their dog，Callie．
（58）C．Maggie likes to play sports．She is on a soccer team and a basketball team．Sarah doesn't really like sports．She likes to dance．
There are other differences between them too．（59）D．Maggie likes to read mystery books，but Sarah likes to read books about animals．Maggie gets better grades in reading and Spanish，but Sarah gets better grades in math and science．
Everyone is different in her or his own way．Maggie and Sarah like being different from each other as much as they like being similar．（60）A．
A．That is what makes them special
B．They are around the same height as well
C．But Maggie and Sarah are also very different
D．Maggie likes the color red，but Sarah likes the color green
E．Both girls enjoy a lot of the same television shows，books，and food
10．In 1680an Englishman named Thomas Coryate traveled in Italy （意大利）．He liked the country and（41）C down everything interesting in his diary．One day he found one thing （42）B interesting than the others．In his diary Thomas wrote：（43）A the Italians （意大利人） eat meat，they use small forks．They do not eat with their hands because，as they say，people do not always have（44）A hands．
Before he went back to England，Thomas Coryate bought a few （45）C．
As soon as Thomas got home，he had a dinner party．When the steak （牛排） was brought out，he took out a fork and wanted to （46）B the steak as the Italians did in Italy．His friends were surprised when they saw this．He told them （47）A the fork was．They all thought the Italians were very strange people because the fork was not easy to use （48）B．Thomas Coryate tried to prove that his friends were （49）A，so he began to show it was easy to use the fork．But the first piece of the meat that he took with the fork fell onto the floor．His friends all（50）C him and he had to take the fork away．
People in England began to use forks fifty years later．

41．A．putB．turnedC．wrote
42．A．muchB．moreC．most
43．A．WhenB．AfterC．Before
44．A．cleanB．bigC．dirty
45．A．knivesB．dishesC．forks
46．A．useB．eatC．make
47．A．whatB．whereC．how
48．A．a lotB．at allC．a little
49．A．wrongB．cleverC．lazy
50．A．looked forB．learnt fromC．laughed at．
7．In classes，your teachers will talk about topics that you are studying．The information they provide will be important in your tests．You must take good written notes from what your teachers say．Here are the three stages of notetaking and what you should do during each stage．

Get Ready to Take Notes （Before Class）
•Review your notes from the previous（前）class before you come to class．This will help you remember what you have learned before and get you ready to understand new information．
•Complete the assigned （布置的）material before class．Your teacher will expect you to have donethis for further understanding．
•Bring your pens and pencils as well as your notebook．
Take Notes （During Class）
•Focus on what your teacher is saying．Listen for"signal statements"such as"The most important point…"and"Remember that…"．Be sure to write down what your teacher repeats or writes on the blackboard．
•Write quickly so that you can include all the important information in your notes．Do this by writing abbreviatedwords such as med for medicine，using symbols such as% for percent，and writing short sentences．
•Place a？next to information you write in your notes but about whose meaning you are not sure．
Rewrite Your Notes （After Class．
•Rewrite your notes to make them more complete by changing abbreviated words into whole words，symbols into words，and shortened sentences into longer sentences．
•Make your notes more accurate by using your textbook and reference sources．If necessary，ask your teacher or other students for help．
•Check with other students to be sure you did not leave out important information．
Having good class notes will help you to be better prepared for tests．

74．Review your notes from the previous class so that you canB．
A．focus on what your teacher is saying
B．remember better and learn better
C．write quicklyD．ask your teacher for help
75．Your teacher will expect you to have done this．Here thisrefers to （指的是）A．
A．completing the assigned material
B．reviewing your notes
C．bringing your pens and pencils
D．taking notes
76．The underlined word"abbreviated"probably meansD．
A．widened
B．invented
C．suggested
D．shortened
77．We place a？next to information when weA．
A．are not sure
B．are writing 
C．review the notes
D．check with friends
78．We should change symbols into wordsB．
A．before class  
B．after class
C．during class  
D．while listening
79．The best title for this passage isC．
A．Preparing for tests
B．Focusing on signal statements
C．Taking notes in class
D．Listening carefully in class．
8．When you_______ something，you should_______"Thank you"．（　　）
A．give； sayB．give； tellC．are given； sayD．are given； tell

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