题目内容
文段表达
根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文,所给提示词语供选用。请不要写出你的校名和姓名。
《二十一世纪英语报》针对如何提高英语口语技能进行专题征文。请你向该报投稿,稿件内容包括:你对英语口语(spoken English)的认识、你是如何练习的以及你今后的打算。
提示词语:important, talk, an Englishman/Englishwoman, by, speak, pronunciation
解析:
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One possible version: Spoken English is very important.We often talk with an Englishman by spoken English.It is one way to express our ideas. I like to speak English as much as possible.I often talk in English with people around me.I have recited most of the texts in our English books.Besides, in the morning I read English aloud to practice my pronunciation/sound or listen to radio to improve my pronunciation.I’m happy that the teacher says my pronunciation is good. In the future, I’ll listen to more tapes and do more speaking.If I have a chance, I’ll go to England to learn spoken English.(110 words) 评分标准 一、选择题答错或不答均不给分。 二、第一部分第三大题(听对话记录关键信息),单词拼写错误不给分。 三、第三部分第八大题(阅读与表达),内容和结构都正确给2分;内容正确,结构不正确,给1分;内容不正确不给分。 四、第四部分第九大题(完成句子),结构和内容各占1分。 五、第四部分第十大题(文段表达),先根据文章整体内容和语言表达确定档次,然后在该档次内评出分数。具体评分标准如下: 第一档:(15~13分) 完全符合题目要求,观点正确,要点齐全。句式多样,词汇丰富。语言准确,语意连贯,表达清楚,具有逻辑性。 第二档:(12~9分) 基本符合题目要求,观点正确,要点齐全。语法结构和词汇基本满足文章需要。语言基本通顺,语意基本连贯,表达基本清楚。虽然有少量语言错误,但不影响整体理解。 第三档:(8~5分) 部分内容符合题目要求,要点不齐全。语法结构和词汇错误较多,语言不通顺,表达不够清楚,影响整体理解。 第四档:(4~0分) 与题目有关内容不多,只是简单拼凑提示词语,所写内容难以理解。 |
文段表达 (15分)
根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语供选用。文章必须包括表格内容,并适当发挥。请不要写出你的校名和姓名。
初中三年的学习和生活即将结束。你一定对未来的生活充满向往。将来你理想的职业是什么?假如你是周杰,想参加英语校刊组织的“我理想的职业”征文活动。请根据以下提示用英语写一篇征文稿。
| 自我介绍 | 姓名、年龄、性格…… |
| 理想的职业及原因 | 如:老师、医生、篮球运动员等… |
| 为了实现自己的理想,你打算怎么做 | …… |
文段表达(15分)
根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
互联网上有一个世界各国中学生的交友网站。请你根据下面提供的信息,用英语完成一份个人情况介绍,并说明你交友的愿望及原因。
| lName: Li Hua Age: 15 School: Sunshine Middle School lSchool life: have 8 classes; have sports; ... lHobby: reading books; watching films; … |
文段表达(15分)
根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
互联网上有一个世界各国中学生的交友网站。请你根据下面提供的信息,用英语完成一份个人情况介绍,并说明你交友的愿望及原因。
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lName: Li Hua Age: 15 School: Sunshine Middle School lSchool life: have 8 classes; have sports; ... lHobby: reading books; watching films; … |