题目内容

20．The zipper was invented in 1987（画线提问）
When wasthe zipperinvented？

分析 拉链是1987年发明的．
拉链什么时候发明的？

解答 答案：When was，invented，划线部分指的是时间，提问用疑问词when，后加一般疑问句语序，将was提前，故答案是When was，invented．

点评 要理解划线部分的含义，以及在句中的句子成分，判断出疑问词，疑问词后需跟一般疑问句语序．

练习册系列答案
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-It can't be him．He ______ to America．（　　）
A．wentB．will goC．has goneD．is going
8．It's raining．You ______ out now．（　　）
A．had better not goB．had not better go
C．should goD．didn't have better go
15．The girl used to ___with chopsticks，but she gets used to ___with knives and forks now．（　　）
A．eat，eatB．eating，eatingC．eat，eatingD．eating，eat
5．-What about something to drink？
-______（　　）
A．Not at all．B．That's right．
C．All right．D．You are welcome．
12．A．Do more than you are asked．
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C．Study together．
D．Make yourself busy．
E．Schedule your time．
F．Get your things in order．
71．When a teacher assigns（布置） a lot of homework，Domenica Roman draws up a timetable，dividing the assignment into small parts．"It's like eating a steak（牛排），"she says．"You chew it one bite at a time．"E
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73．In high school，McCray ran track，played football and was in the band and orchestra．"I was so busy that I couldn't waste time looking for a pencil or missing paper．I kept everything right where I could put my hands on it，"he says．F
74．In an international class，Asian-Americans，on average，scored higher than other students．The teacher found that the Asian-Americans discussed homework problems together，tried different ways to work out the problems and explained their solutions to one another．C
75．Christi is an excellent student at the University of California．If her math teacher assigns five problems，she does ten．If the history teacher assigns eight pages of reading，she reads twelve．"Part of learning is practicing，"she says．"And the more you practice，the more you learn．"A．
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morning．（　　）
A．get，runB．getting，runningC．getting，runD．get，running
11．    I love it at night．It's peaceful．And when it cools down I sometimes do some ironing．I don't really care for it．I work full-time and I am too busy for most housework．I remember the old woman who taught me to iron．I was about 15and I had to get a job taking care of a woman to make a living．She had been an able-bodied，healthy woman until the accident that caused her to be paralyzed．
    The woman sat in an electric wheelchair all day．She could only move her head and arms．She would tell me how to do things．  
    She would teach me in great detail on the correct ways to do things．Her home was perfect and beautiful．She would follow me around in her electric wheelchair to make sure I did everything exactly right．I'm sure she had been a perfect homemaker．She would have me fold（折叠） everything，including socks．I would complain silently and wish terrible things on her．She taught me the right way to make the bed．I know sometimes she'd get frustrated（沮丧） and impatient with me．I knew she wanted to do it herself．But she never shouted or scolded．She only insisted I do it right．I didn't like it much，but I did it．
    Today I can iron pretty well．I know where to start on a shirt and the right way to do the trousers．Now when I think about it，I don't think she is an old lady．I think she might have been about my age now．Anyway，when I iron，I think of her and silently thank her for all the things I learned．

34．The writer used to take care of the lady becauseC．
A．she wanted to learn to do housework
B．she was a friend of the lady's
C．she had to earn some money
D．she couldn't find a room to live in
35．The underlined word‘paralyzed'in the first paragraph may mean‘D'．
A．destroyedB．deafC．seriously illD．unable to walk
36．The little girl wasB when the lady taught her how to do housework．
A．encouraged to learn   B．unwilling to learn
C．delighted to learn    D．recommended to learn
37．Now the writerD．
A．is still afraid of the lady   B．hates the strict lady
C．admires the disabled lady     D．is very grateful to the lady．

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