题目内容
5. my name “Tony” !
这儿有我的名字“托尼”!
6. it's Betty's.
我认为它是贝蒂的。
5. Here's 6. I think
七、 (2014北京,九)
根据中文意思完成句子。
1. 这个故事很有趣,让我们一起来读一读吧。
The story is very interesting. read it together.
2. 把东西收好,该睡觉了。
Put your things away. bed.
3. 少开车对环境有好处。
To drive less is the environment.
4. 听到这个好消息,他高兴得说不出话来。
He was say a word when he heard the good news.
5. 咱们选Mike当班长怎么样?他不仅诚实,而且守信。
Shall we make Mike our monitor? He is .
Writing 6( 2015 山西)
某校开展“我 是课堂小主人” 建 议征集活动,各班 就此展开讨论,同 学们纷纷发言:“我希望能有足够的自主学习时间……”“我喜欢的课堂是每人 都有一台笔记本电脑,方便上网查询……”“课上我们能自由地 讨论,充分展示我们的学习成果……”等。请你结合同学们讨论 的结果,给校长以电子邮件的形式写一封信,建议什么样的课堂更为同学们喜爱,也更有利于同学们未来的发展。内容须包括以下要点:
. What is your favorite class like?
. Please tell us an unforgettable experience youVe had in your class.
. Please give at least two suggestions.
要求:1. 同数80词左右,提示词仅供参考;
2. 邮件的格式已给出,开头、结尾不计入总词数;
3. 文中不得出现真实的人名、校名。
Dear Mr. Li,
Best wishes,
Zhang Hua
Writing 1(2015江苏苏州市区联考)
2015年的世界乒乓球锦标赛近日正在苏州举办。这是苏州 的一件大事,全民重视。作为生活在苏州的一分子,请你根据以 下表格中的内容为此届世乒赛及苏州作个简短的宣传。
注意:1. 词数90左右。短文的开头已为你写好,不计入总 词数;
2. 短文必须包括所有要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使短 文连贯、通顺;
3. 短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
People in Suzhou are very excited and proud these days because the 2015 World Table Tennis Championships are held in Suzhou from April 26th to May 3rd.
Writing 8(2013江苏南京白下区)
目前,有些中学生在“崇尚节俭,文明做人”方面做得不够 好,在校园里有时会看到以下图片中的情形。请你选择以下现 象中的几种或全部进行描述,并就中学生如何“杜绝浪费,文明 做人”提出至少两点建议。
要求:l.文中不得出现真实的校名、人名。
2. 语言通顺,意思连贯,书写规范。
3. 词数80左右。文章的开头已经给出,不计人总词数。
Some middle school students aren’t doing enough in “ advocating thrift and being civilized ”.
4. 我觉得那是一'个好主意。
that's a good idea.
5. 首先,请听我说。
,please listen to me.
3. We are going to the (机场).
4. —Do you like (紫色) ?
—Yes,I do.
5. —Is this your ?
一No,it isn’t. It's Mary's.
5. This is (our,ours) classroom and it is big.