题目内容

19．19．What competition did Tony's sister win？
A．A painting competition．
B．A singing competition．
C．A writing competition
20．Who is playing with toys in the picture？
A．Tony．
B．Cindy's friend．
C．Cindy's brother．
21．Which is right about Cindy？
A．She is lazy．
B．She is shy．
C．She is serious．

分析 略

解答 略

点评 略

练习册系列答案
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1．补全对话，根据对话内容，在空白处填入一个适当的句子，使对话完整、正确．
A：Good news!Our class has won the first place in the basketball game．
B：Really？（76）Who told you about it？
A：Mr．Zhang，our P．E．teacher told me about it just now．And he said that we would have a party to celebrate it．
B：Sounds great!（77）When shall we celebrate it？
A：This Friday evening．
B：（78）What will you perform at the party？
A：I will sing an English song My Heart Will Go On．（79）Have you heard it before？
B：Of course．I have heard it many times．
A：（80）What do you think of it？
B：It sounds beautiful．I like it very much．
10．As Keira climbed into bed，she thought about tomorrow's field trip．Her class was going to a presentation by a West African traditional storyteller．Keira was excited because she was of West African descent．Her great-grandmother had come to the United States from Senegal，a country in West Africa．Until now，Keira hadn't thought much about her roots（根源）．
Early the next morning，Keira looked everywhere for something to show her West African roots．She dug through every drawer，but she couldn't find anything that really stood out．Finally，she put on a white shirt and jeans．Although she wore ordinary clothes，she hoped that her interest in her West African roots would not go unnoticed．
At the community center，Keira was lucky enough to get a front-row seat．The first speaker talked about African writers and how they often use traditional stories with traditional characters，such as the Tortoise and the Spider．The speaker mentioned writers her mother and grandmother liked!Also，Tortoise was a favorite character in Keira's bedtime stories．Finally，the speaker mentioned Doudou N'Diaye Rose．He was Keira's favorite drummer．He was from Senegal．She began to realise just how much her West African roots influenced her American life．
Finally，the storyteller came up．He told a story that explained how the chameleon，a small lizard（蜥蜴），changed its colors．Then he introduced the Spider and Tortoise．It was known that they appeared to be generous but in fact they wanted to keep everything for themselves．Some of the stories made these characters seem poor as they fought for every last piece．However，they were simply naughty（调皮的）．They certainly did learn their lessons!
Keira couldn't keep her mind from thinking about all the different stories her mother had told．Her memory was pouring out again!She knew about everything the storyteller said．
After the presentation，the class talked to the storyteller．Keira told about how her great-grandmother had moved to the United States from Senegal．Her great-grandmother left her village because of a famine，a time of hunger．She had explained to Keira's grandmother that the villagers spent days begging for food．Her great-grandmother finally came to the United States．Keira told the storyteller about those of her bedtime stories．
When Keira was finished，the storyteller pointed out that she had just done his job．She had described her family and the stories they told．Keira could hardly wait to tell her mother and grandmother the news!

34．Keria wasB about the presentation on the evening of the day before．
A．nervous        
B．excited          
C．surprised          
D．unhappy
35．Keria wore ordinary clothes that day becauseC．
A．the clothes made her stand out
B．they were her favourite clothes
C．she didn't find anything with West African roots
D．she didn't want to show others her West African roots
36．A was a favourite character in Keria's West African traditional stories．
A．Tortoise      
B．Spider      
C．Lizard       
D．Chamelon
37．From the passage，we can learnC．
A．culture can't go without certain kinds of clothes
B．one can't find his roots without going to his own country
C．culture not only appears in something material like clothes
D．culture will die soon after you live far away from your place．
7．Let children learn to judge（判断） their own work．A child doesn't learn to talk by being corrected all the time．If he is corrected too much，he will stop talking．He notices a thousand times a day the differences between the language he uses and the language others use．Little by little，he makes the necessary changes to make his language like other people's．
In the same way，children learn to do all the other things without being taught-to walk，run，climb or ride a bicycle．They compare their performances with those of more skilled people，and slowly make the changes．But in school we never give a child a chance to find out his mistakes and correct them himself．We do it all for him．We thought that he would never notice a mistake unless it was pointed out to him，to correct it unless he has made to．Soon he becomes dependent on the teacher．Let him work out with the help of other children if he wants it．
If it is a matter in math or science，give him the answer book．Let him correct his own papers．Why should we teachers waste time on such daily work？ Our job should be to help the children when they tell us that he can't find the way to get the right answer．Let the children learn what all educated persons must learn，how to measure（估量） their own understanding，how to know what they know or do not know．

Let them get on with this job in their ways．School teachers can offer help if they ask for it．Some parents and teachers are worried that the children might fail to learn something that they will need to get in the world．Don't worry!If it is important，they will go out into the world and learn it．

51．According to the passage，the best way for children to learn things is byC．
A．being always corrected
B．following adult's advice
C．doing as other people do
52．The writer thinks teachers in school shouldA．
A．encourage students to learn from each other
B．teach students how to get the answers directly
C．tell students what is wrong as often as possible
53．The underlined sentence in the third paragraph meansC．
A．teachers can't correct students'papers
B．teachers needn't waste time teaching students in class
C．teachers should help students improve their learning ability
54．We can infer（推断） thatB from the passage．
A．studentscan face any challenge easily
B．studentscan learn a lot in the real life
C．studentscan grow up without others'help
55．The best title of the passage may beB．
A．Let Us Teachers Stop Working
B．Let Children Learn by Themselves
C．Let Parents Understand Their Kids．
14．A．Let me try．
B．Yes，please．
C．That's right．
4．-______!Something is falling down from the tall building．-Dear me!it's dangerous．（　　）
A．Look outB．Help yourselfC．What a pityD．Shut up．
11．Bruce practices ________ basketball every day so that he can be a better player．（　　）
A．playB．to playC．playing
8．February is thesecond（two/second） month of a year．
4．-Bob，it's getting cold outside．_______ take a jacket with you？
-All right，Mum．（　　）
A．Why do youB．Why notC．Why did youD．Why don't

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