题目内容

6．Did they enjoythemselves（ them ） in Sanya last summer holiday？

分析 去年暑假他们在三亚玩得开心吗？

解答 答案：themselves．
根据Did they enjoy--（ them ） in Sanya last summer holiday，可知去年暑假他们在三亚玩得开心吗，这里考查enjoy oneself玩的高兴，后面跟反身代词，them的反身代词是themselves．故填themselves．

点评 考查单词填空．准确的翻译句意及分析句子结构、时态、固定搭配等是关键，然后再用合适的形式完成句子．

练习册系列答案
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9．If someone says to you："give me five"，do not search your pocket to get five yuan!It will make others laugh!The person is not asking for your money，but your fingers．
In the US，"give me five"or"give me the high five"is a popular action．You can see it often in moves or on TV．It means the slapping （拍） of each other's raised  right hands together．
People do it when they meet for the first time or something happy happens．For example，a student has good marks in exams or wins a lottery ticket （彩票）．If a football team wins a game，the players will give high fives to everyone around to celebrate．
This action may come from the old Roman action of raising the right arm for the emperor（皇帝）．This showed that the person raising his arm did not have a knife in his hand．Why not try to give the high five to your friends？
56．"Give me five"is an action toC．
A．make people laugh 　
B．ask for money
C．celebrate success 　  
D．search one's pocket
57．The action"give me five"i s the slapping ofB．
A．toes 　　　　
B．hands 　　　　 
C．arms 　　　　
D．legs
58．When youC，you give your friends high fives．
A．lose your money 　　　
B．go back home
C．win a football game 　　
D．do badly in exams
59．The action started inA according to the story．
A．Rome 　　　　
B．America 　　
C．China 　
D．Britain
60．Why did the Romans raise the right arm for the emperor？BecauseC．
A．they were proud of their emperor
B．they were happy to see the emperor
C．they wanted to show there were no knives in their hands
D．We don't know．
17．British schools endearlier （early） than those in China．
14．What were the students doing at this time yesterday？Theywere discussing（discuss） their school tripswithclassmates．
1．The Golden Gate Bridge is made of steel andweighs （重） over 100，000tons．
11．There are many kinds ofmagazines（ 杂志） in our school library．
18．It took them about two hours to get there by bus．（提问）
How long did theyget there by bus？
15．
How does Lucy spend a week？
MondayPractise playing volleyball          3：00-5：00p．m．
TuesdayGo to see Tim Children's Hospital    8：30-10：30p．m．
WednesdayPart-time job   1：00-5：00p．m．
ThursdayGo to the station to meet her uncle Ricky   9：00a．m．
FridaySee Mr．Green    10：30-11：30a．m．
Part-time job     2：00-6：00p．m．
SaturdayA birthday party for Lily      7：00-10：00p．m．
SundayHelp Frank with his Maths
51．Where does Lucy meet Tim？D
A．At Frank's house．B．At Lucy's house．
C．At the station．D．In the hospital．
 52．How many hours a week does Lucy do her part-time job？B
A．Five hours       B．Eight hours       C．Ten hours        D．Eleven hours
53．Lucy's uncle is coming onC．
A．Saturday   B．Friday    C．Thursday   D．Wednesday．
16．Put an ice cube from your fridge into a glass of water．You have a piece of string（线） 10centimeters long．The problem is to take out that piece of ice with the help of the string．But you must not touch the ice with your fingers．
You may ask your friends to try to do that when you are having dinner together．There is a saltcellar on the table．You must use salt when you carry out this experiment．
First you put the string across the piece of ice．Then put some salt on the ice．Salt makes ice melt（融化）．The ice round the string will begin to melt．But when it melts，it will lose heat．The cold ice cube will make the salt water freeze again．
After a minute or two you may raise the piece of string and with it you will raise your piece of ice!
This experiment can be very useful to you．If，for example，there is ice near the door of your house，you must use very much salt to melt all the ice．If you don't put enough salt，the water will freeze again．

61．We must useD when we carry out this experiment．
A．fridge         
B．some food            
C．a table    
D．some salt
62．How long will it take to carry out this experiment？C
A．More than three minutes．
B．Five minutes or so．
C．Only one minute or two．
D．About ten minutes．
63．What is the task of this experiment？B
A．Put the ice cube into the glass of water with the help of the string．
B．Take out the ice cube in the glass of water with the help of the string．
C．Take out the ice cube in the glass of water with your fingers．
D．Put some salt on the ice cube and then put the string across it．
64．How many things at least are used in this experiment？B
A．Three．
B．Four．
C．Six．
D．Seven．
65．We can learn something aboutC from the passage．
A．physics        
B．biology       
C．chemistry       
D．Maths．

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