题目内容

17．After playing football about half an hour，the students took _________ rest．（　　）
A．a little minute'sB．a little minutes'
C．a few minute'sD．a few minutes'

分析 在踢了半个小时的足球后，学生们休息了几分钟．

解答 答案D．a few minutes'由minute（分钟）是可数名词，a little+不可数名词，a few+可数名词复数，可以排除选项A和B，又通过选项可以看出此处考察的是名词所有格's，minute变复数在末尾加s，即minutes，名词所有格以s结尾的复数名词+'，故答案选D．a few minutes'

点评 注意名词所有格（'s）的用法：1．单数名词+'s，以s结尾的复数名词+'，不以s结尾的复数名词+'s．

练习册系列答案
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11．Staying with families and friends is one of _____ things in the world．（　　）
A．the happiestB．happierC．the happyD．happiest
8．暑假到来，第一中学的学生计划趁毕业后的这一段时间外出旅游，好好休息一下．请用英语写一篇80-100词左右的调查报告，说明有关旅游去向的调查结果，并根据中文提示写出几种选择各自的相关理由．
相关提示：
1）大城市可参观博物馆和旅游胜地
2）看望爷爷奶奶并享受美食
3）农村可呼吸新鲜空气并欣赏美丽的大自然
The summer holidays are coming．The students from No.1 Middle School will finish school soon．They are looking forward to a trip to relax themselves．They have done a survey about where they would like to go．
Here is the result．Half of the students hope to go to big cities so that they can visit museums and places of interest．One sixth of them are going to visit their grandparents and eat their favourite foods．The rest of them want to go to the countryside，where they can breathe the fresh air and enjoy the beauty of the nature．．
5．Alex and Emily Godfrey had been in Japan with their parents for nearly a week．They were there to visit their mother's old college roommate，who had moved to Japan to teach English．Then she fell in love with the country and married a Japanese．
"What's our plan for the afternoon？"asked Alex after lunch one day．
"Well，"said Mr．Ito，"we have tickets for a 4：00baseball game．"
"I had no idea baseball was popular in Japan，"replied Alex．
A few hours later，the Itos and the Godfreys were seated inside the stadium among a crowd of excited fans．
"Are those cheerleaders？"asked Emily．She was pointing to a group of men on the ball field who led the crowd in chants and cheers．Mrs．Ito nodded，"I forget that Americans don't have cheerleaders for baseball games．That's the difference between American and Japanese baseball culture．"
"Baseball isn't my cup of tea，but today's game promises to be a good one．The two teams are the best in Japan，"Mr．Ito added．
Once the game began，Emily and Alex found the game itself didn't seem much different at all from the American baseball games．They were surprised，though，to see people waving American flags from time to time．
Mr．Ito explained，"Japanese teams are each allowed to have three foreign players．When American players come up to bat，their fans show support by waving your country's flag．"
At the end of the game，Alex and Emily were tired，but their minds were racing with all they had seen in the game．
"Did you have a good day，kids？"asked Mrs．Godfrey，turning to Alex and Emily．
They nodded．"After today，I have a feeling that American baseball may never be quite as interesting again．"said Emily．

44．Why did Alex and Emily go to Japan？D
A．To teach English．
B．To watch a baseball game．
C．To live in the country．
D．To visit their mother's friend．
45．What did Alex and Emily find about baseball in Japan？C
A．Baseball was unpopular in the country．
B．Japanese teams had no foreign players．
C．Japanese had cheerleaders for baseball games．
D．Japanese had different rules of baseball games．
46．How did Alex and Emily feel when they saw American flags？A
A．Surprised．  B．Proud．  C．Excited．  D．Nervous．
47．What can we learn from the passage？B
A．Mr．Ito was a baseball fan．
B．Alex and Emily enjoyed the game．
C．Alex and  Emily knew nothing about baseball．
D．Emily thought American baseball more interesting．
12．-Don't leave the classroom until you make sure the lights are _______．
-Yes，sir．I know low carbon life is important to us．（　　）
A．inB．onC．outD．off
2．-David，____________ you please sweep the floor and take out the trash？
-OK，Mum．（　　）
A．couldB．mayC．shouldD．must
9．4．当我们遇到烦恼或问题时，应该告诉父母或朋友，而不是闷在心里．
When we meet with worries or problems，instead ofkeeping them toourselves，we should tell our parents or friends about them．
6．-There ________ many trees at the foot of the mountain．
-But now they are slowly disappearing because of human activities．（　　）
A．is used toB．used toC．used to be
7．-What were you doing when the earthquake happened in Jianhe？
-I        morning exercises．（　　）
A．doB．am doingC．was doingD．did

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