题目内容

10．
A．How are you going to do that？
B．Everyone has his own dream．
C．How often do you sing？
D．What is it？
E．By the way，
F．How long have you been singing？
G．I'm sorry，
A：Hello，Lucy!I have good news for you!
B：（26）D．
A：You have won the first prize in the singing competitioa Congratulations!
B：Really？That's so great!Thank you．
A：Then，being a good singer is your dream，isn't it？
B：Yes，of course．
A：（27）F．
B：Since I was 8years old I like singing very much．（28）E what's your dream？
A：My dream is to become a writer like Mark Twain．
B：That sounds great．（29）A．
A：I am going to write for our school magazine．
B：Good idea!Practice makes perfect!
A：（30）B I believe if we hold on to our dreams，they may just come true one day．
B：I agree，come on!

分析 A：你好，露西！我有好消息要告诉你！
B：什么呀？
A：你在唱歌比赛中荣获一等奖，祝贺你！
B：真的吗？那太好了！谢谢你．
A：做个好歌手是你的梦想，不是吗？
B：是的，当然了．
A：你唱歌多久了？
B：自从我八岁时我就喜欢唱歌．顺便问一下，你的梦想是什么？
A：我的梦想是成为一名作家，像马克吐温一样．
B：听起来不错，你打算怎么做？
A：我要为学校杂志写文章．
B：好主意！实践造就完美！
A：每个人都有自己的梦想．我相信，如果我们坚持我们的梦想，他们可能会实现一天．
B：我同意，来吧！

解答 26．D 考查句子的理解和上下文的联系．根据上一句：我有好消息要告诉你！可以推断出此处应该是：什么呀？故选D
27．F 考查句子的理解和上下文的联系．根据下一句：自从我八岁时我就喜欢唱歌，可以推断出此处应该是：你唱歌多久了？故选F
28．E考查句子的理解和上下文的联系．根据下一句：你的梦想是什么？可以推断出此处应该是：顺便问一下，故选E
29．A 考查句子的理解和上下文的联系．根据下一句：我要为学校杂志写文章，可以推断出此处应该是：你打算怎么做？故选A
30．B考查句子的理解和上下文的联系．根据下一句：我相信，如果我们坚持我们的梦想，他们可能会实现一天，可以推断出此处应该是：每个人都有自己的梦想，故选B

点评 本题考查的是情景交际，做这种题的关键是要联系上下文选择合适的选项，使文章连贯通顺．

练习册系列答案
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19．--Please don't park here．
--                    ．（　　）
A．Never mindB．Sorry，I won't
C．Thank you very muchD．It doesn't matter
20．Work hard，___________ you'll make much great progress soon．（　　）
A．orB．ifC．butD．and
17．______ Tony_______ Frank likes the CD．They think the music is too noisy．（　　）
A．Neither…norB．Either…or
C．Both…andD．Not only…but also
5．A：Summer vacation is coming．（16）C．
B：I'm not sure．Maybe I'll just stay at home and have a good rest （17）B．
A：I'm going to Shanghai to visit the World Expo （世博会） with my parents．
B：Is there anything interesting？
A：（18）E  There are many attractive foreign buildings and lots of famous cultural relics （文物）on show．They are really worth seeing．
B：（19）G When are you leaving？
A：On July 20th．And I'll buy a mascot（吉祥物）-Haibao for you．
B：Wonderful!（20）D
A：Thank you．
A．Who are you going with？
B．What about you？
C．What are you going to do？
D．Have a good trip!
E．Yes，of course．
F．Good luck!
G．Sounds great！
15．It seems very natural that if you have two dollars and add two dollars to them，you have four dollars．But do you know it took man millions of years to be able to think this way？In fact，one of the most difficult things to teach children is the idea of numbers．
In ancient times，when a man wanted to tell how many animals he owned，he had no system（体系）of numbers to use．He put a stone or pebble into a bag for each animal．The more animals，
the more stones or pebbles he had．It may explain why the word"calculate"comes from the Latin word"calculus"which means"stone"．
Later on，man used tally marks to count．People would just scratch（划下）a line or tally mark for each object they wanted to count，but they had no word to tell the number．
The next step in the development of the number system was probably to use fingers．Again we have word that goes back to this．The word"digit"comes form the Latin word"digitus"．It means"fingers"!And the fact that we have 10fingers led to the general use of 10in the system of numbers．
The number system we use today was invented by the Hindus in India thousands of the years ago and was brought to Europe during 8th to 11th century by Arab traders．In this system all numbers are written with the nine digits 1，2，3，4，5，6，7，8，9and zero．It is decimal system（十进制），that is，it is built on the base of 10．

57．Man first usedB for counting．
A．three                 B．a stone or pebble         C．fingers
58．If A and B each scratched three lines for their own objects to be counted，they would probably haveB objects in all．
A．three                 B．six                       C．nine
59．The two Latin words in the text areC．
A．calculus and stone      B．digitus and finger          C．calculus and digitus
60．A Invented the number system we use today．
A．The Hindus in India     B．Europeans               C．Arab traders
61．There areB steps in the development of the counting system．
A．two                  B．four                     C．five．
2．He was struggling to tie his shoes．I was struggling with whether I should help him．I did，and he was thankful．
"Thank you"，he said．
"I'm glad I could help．I just thought it would be easier for me to reach，"I said．
He was a disabled man，and had to look down most of the time．His arms and legs were twisted （扭曲的） terribly，and he couldn't do what the rest of us would consider easy tasks．However，he always managed to look up to see how you respond（反应） to his words．He had a big smile，making me feel comfortable．
I was still on my knees by his wheelchair．
"Nice shoes，"he said．
"Thanks．No one ever complimented（称赞） me on them before，"I said．
"No one has the same view of the world as I do，"he replied．
"Tell me about the world as you see it，"I said smiling．
"Most people can see if someone is comfortable with them or not in their eyes．I see it in their feet，"he said．"If people keep moving their feet，I just let them go，because I know they're not patient with me．I don't want to make people uncomfortable．"
"What about me？"I asked．
"I could see your compassion．And then you came down to my level．I was the one who was nervous，"he said．"I don't normally have someone look me in the eye．"
"They don't know what they are missing，"I told him．
"My old face isn't worth showing off，"he said．
"But that smile is so big．"
Yes，and it's not only a big smile but an attitude（态度）．

31．The disabled man knew people were impatient mostly by theirA．
A．feet             
B．eyes             
C．words             
D．smile
32．The underlined word  compassion is the closest in meaning toB．
A．effort             
B．pity              
C．luck            
D．duty
33．We learn that the disabled manDfrom the article．
A．couldn't have a big smile
B．always asked people for help
C．liked to talk about people's clothes
D．had difficulty looking after himself
34．We can infer（推断） from the article thatB．．
A．the writer would not give the disabled man more help
B．not many people went down to the disabled man's level
C．the disabled man was good at telling people about the world
D．the disabled man had something wrong with his mind
35．Which of the following can be the best title of the article？D
A．A Helpful Man     
B．A Disabled Man
C．Nice Shoes                      
D．A Big Smile．
19．Students will be given lessons on how to sleep in Scotland for the first time．Schools will get materials to teach Students  how to get enough sleep．The teaching created by the charity Sleep Scotland is used to be part of the school course．Its aim is to help people realize the importance of sleep for young people's bodies and minds．
The charity said watching TV and using computers and mobile phones at night can prevent children getting the nine hours of sleep they need．Sleep Scotland，which also offers a sleep advising service，said getting enough sleep can improve grades and physical health．However，less sleep can lead to be heavy and have a greater risk of feeling hopeless．
Jane Ansell，leader of Sleep Scotland，said，"I don't think any parent would send out their child without enough food in the morning，or beautiful clothing，and they know how important exercise is，so why should you send your child out without enough sleep？"
The charity hopes to tell young people why they need a full night's sleep and how to develop good sleeping habits．Kate Pearce，a teacher of guidance，said，"We've studied it for more than three years．Students often find it very difficult to get up in the morning and pay attention to their study．Sleep is surely a problem for them．"
Research shows that sleep time for children around the world has decreased over the past 10to 20years．A report said young people often believed they could make up for（弥补） sleep time during the week by sleeping late at weekends．However，by going to bed later at weekends they were actually forcing a change in their body clocks，and it may influence their study on Monday mornings．

42．The first two paragraphs tell us that in ScotlandC．
A．all children have nine hours of sleep
B．children can't sleep well at night
C．schools used to have no lessons on sleep
D．many people feel hopeless
43．According to the charity Sleep Scotland，D．
A．few children go to school with breakfast
B．parents think sleep is less important
C．it's helpful to sleep more at weekends
D．less sleep may make children heavy
44．The underlined words"has decreased"probably mean"A"．
A．has gone down  
B．has been wasted
C．has come up  
D．has been used up
45．The passage can be usually read in the part ofB in a newspaper．
A．culture  
B．health
C．sports
D．business．
20．-Do you still remember _____ me somewhere in Kunming？
-Yes，of course．Two years ago．（　　）
A．to seeB．seeC．seeingD．saw

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