题目内容

初中阶段的学习生活即将结束。假设你是张华，身在中考考场，回想自己在父母和师长的关爱和帮助下的成长过程，心中充满感戴之情。请根据表中所列信息，用英语给父母或老师写一封70词左右的短信，表示谢意。

注意：1．感谢对象可在父母或老师中任选其一，但请避用真实姓名和校名。

2．除表格所列关键词语外，还可适当发挥、举例并抒发感受。

3．信的开头和结尾已经给出。

Dear ________,

　　Words fail me when I want to express my thanks to you．

_________________________________________________

　　Best wishes!

Yours

Zhang Hua

答案：
解析：

　　Possible versions：

(A)

　　Dear parents,

　　Words fail me when I want to express my thanks to you．You’ve taken good care of me since I was born．When I’m in trouble, you always encourage me and cheer me up．Once I argued with my best friend and was upset．You talked with me the whole night and finally helped me solve the problem．With your help, I’ve become a good student．I’m so thankful for your love that I’ll work harder and try to do better in the future．

　　Best wishes,

Yours

Zhang Hua

(B)

　　Dear Miss Gao,

　　Words fail me when I want to express my thanks to you．You’ve taken good care of my studies since I came to this school．When I’m in trouble, you always encourage me and give me good advice．I still remember that once I failed in an English exam and was upset．You cheered me up and told me some good ways to improve my English．With your help, I’ve made great progress in English．I’m so thankful for your love that I’ll work harder and try to do better in the future．

　　Best wishes,

Yours

Zhang Hua


练习册系列答案
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地震无情，人间有爱。在“5·12”汶川特大地震发生后，我们灾区学校备受国内外好心人士的关心和帮助。假如你们学校将得到一外国商会的援建，学校安排你以学生代表身份参加外商代表欢迎座谈会并发言，现请你从以下三个方面拟一份70字左右的英文发言稿(发言稿首尾已写好，但不计入总字数)。

·欢迎、感谢

·教室受损

·重建信心

注意：文章中不能出现真实姓名、校名。

参考词汇：damage(损坏v．)；repair(维修v．)；temporary(临时性的adj．)(提示：不是必须使用参考词汇)

Ladies and gentlemen，______________________________________

Thank you．

下题请勿出现真实的人名和校名。

汶川大地震牵动了亿万人民的心，海内外各界人士纷纷伸出援助之手，帮相灾区重建家园，真所谓“天灾无情人有情”。灾区也有像你一样参加中考的同学，为使他们鼓起更大的学习与生活的勇气，请你用英文给他们写一封60词左右的信，鼓励他们发愤图强。

提示：lost one’s life in……, feel sad, be not lonely, be with you for ever(永远); cheer up, be brave to face all kinds of difficulties, learn to forget; study hard, make progress, graduate from, try one’s best to, be active in……．

要求：1．可用所给提示词语，也可适当发挥。

2．信件开头与结尾已经给出，不计入总词数。

__________________________________________

__________________________________________．

根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的校名和姓名。

某英文报纸就家务劳动(housework)话题征文，请你投稿。

每个家庭都有许多家务，人人都应该学做一些。谈谈你经常帮父母做那些家务，有什么体会，并打算在暑假为家里做什么。

提示词语：every family, lots of housework, learn to do, help, parents, be / feel proud of

根据每题所提供的图画情景、提示词写一个与图画情景相符的句子

1．Mr．Scott, piano, every day

___________________

2．yesterday, student, talk, classroom

___________________

3．exercise, good, health

___________________

4．China, hold, Olympics

___________________

5．tell, not, forget, umbrella

___________________

话题表述：为配合“构建和谐校园，和谐班级，人人争当文明学生”的活动，作为一名中学生，你认为该做些什么?请用简短的英语写出你的建议。

要求：语言规范，字迹工整，意思完整。30-40个词。

看图写句

根据每题所提供的情景和提示词写一个与图画内容相符的句子。(要求用上提示词)

1．(Jane, like)

2．(good, eat)

3．(we, tomorrow)

4．(Jack, now)

5．(Lily, school, yesterday)

根据所给中英文信息完成应用文。

假如你叫李明，在六月一日参加了“儿童节爱心捐助”活动，并去看望了所资助的孩子王刚。

请根据感谢信内容和所给中文信息，写一篇日记，叙述活动当天的经历和感受。至少写出5句话。

书面表达

请你以“My favorite sports”为题写一篇80～100词的短文。

要点：1．人们通常做哪些运动；

2．你最喜欢的运动项目；

3．运动带给你的益处。

要求：1．内容必须包括以上要点，可适当发挥；

2．语句通顺，意思连贯，条理清楚，字迹工整；

3．文中请勿出现真实的人名、地名和校名。

参考用语：be good for…

build up one’s body strength

Exercise one hour a day, keep illness away．

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