题目内容
九年级学生面临着升学的压力,很多同学的学习状况出现了一些问题，在班会课上你和同学们分析了这些问题和产生的原因，并提出了一些相应的解决办法。请你根据以下讨论结果用英语写一篇小短文。
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Problems |
Reasons |
Your solutions |
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压力大 容易累 上课很难专心… |
作业多 睡眠不够 ... |
1. 2. ... |
注意：1.所写内容必须包括表格中的内容，并有自己的见解和发挥。2.词数：80左右。
Hello, boys and girls,
We have had a discussion about the problems in our study. Most students
Senior high school entrance examination is coming. Many students are under too much pressure. We spend too much time learning,so we have less sleep and our memories decline.Because of homework and exams,we can't concentrate on studying.It leads us to be easy to be angry and have problems commucating with teachers and parents.Well, what should we do?If we give up,we won't get good grades.Therefore,we should try to make us feel relaxed.For example,when we feel unhappy,we can listen to some soft music or gentle music.It helps a lot.Also,we can go out for a walk and enjoy the fresh air.Do you think they are good ways? Have a try,and you'll feel relaxed.
【解析】
试题分析：1，仔细审题。注意题目的具体要求，明确写作要求，确立文章要用的时态。本文应以一般现在时为主。2，注意写作要点，理出写作框架。本篇书面表达的要点已经给出，应注意将提示的内容写完全，不要遗漏。3，连句成篇，注意语言的连贯和过渡。在写作中适当使用连词，会使文章过渡自然。最后还需检查单词拼写、标点符号、大小写等细节问题。
【亮点说明】文中使用了一些连接词如so、because of、if、therefore、and等等，也使用了一些复合句和并列句，这些都为文章增色不少。
考点：提纲作文。
| Some students’ ideas | Your ideas |
| 1. save time | 1. … |
| 2. do more exercises | 2. … |
| 3.Get rapid（飞快的）progress | 3. … |
1.开头部分已写好，你只需接着写。开头部分不计入总词数。
2.所写内容必须包括表格中一些同学的想法和你的至少三个想法。
3.词数：80左右。
Is it a proper way to study in the 10-minute break?
Recently we have had a discussion about whether it is a proper way to study in the 10-minute break or not...
九年级学生面临着升学的压力。因此，许多学生课间休息时依然在教室里做作业。这样的行为会给学习带来帮助吗？初三（2）的同学们就这个问题进行了热烈的讨论。现在请你以“Is it a proper way to study in the 10-minute break?”为题，根据同学们的讨论结果写一篇短文，并谈谈你的看法。讨论结果如下：
| Some students’ ideas | Your ideas |
| 1. save time | 1. … |
| 2. do more exercises | 2. … |
| 3.Get rapid（飞快的）progress | 3. … |
开头部分已写好，你只需接着写。开头部分不计入总词数。
所写内容必须包括表格中一些同学的想法和你的至少三个想法。
词数：80左右。
Is it a proper way to study in the 10-minute break?
Recently we have had a discussion about whether it is a proper way to study in the 10-minute break or not...
九年级学生面临着升学的压力。因此，许多学生课间休息时依然在教室里做作业。这样的行为会给学习带来帮助吗？初三（2）的同学们就这个问题进行了热烈的讨论。现在请你以“Is it a proper way to study in the 10-minute break?”为题，根据同学们的讨论结果写一篇短文，并谈谈你的看法。讨论结果如下：
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Some students’ ideas |
Your ideas |
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1. save time |
1.... |
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2. do more exercises |
2. … |
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3.Get rapid（飞快的）progress |
3. … |
注意：
1. 开头部分已写好，你只需接着写。开头部分不计入总词数。
2. 所写内容必须包括表格中一些同学的想法和你的至少三个想法。
3. 词数：80左右。
Is it a proper way to study in the 10-minute break?
Recently we have had a discussion about whether it is a proper way to study in the 10-minute break or not..
九年级学生面临着升学的压力。因此，许多学生课间休息时依然在教室里做作业。这样的行为会给学习带来帮助吗？初三（2）的同学们就这个问题进行了热烈的讨论。现在请你以“Is it a proper way to study in the 10-minute break?”为题，根据同学们的讨论结果写一篇短文，并谈谈你的看法。讨论结果如下：
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Some students’ ideas |
Your ideas |
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1. save time |
1.... |
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2. do more exercises |
2. … |
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3.Get rapid（飞快的）progress |
3. … |
注意：
1. 开头部分已写好，你只需接着写。开头部分不计入总词数。
2. 所写内容必须包括表格中一些同学的想法和你的至少三个想法。
3. 词数：80左右。
Is it a proper way to study in the 10-minute break?
Recently we have had a discussion about whether it is a proper way to study in the 10-minute break or not..
1九年级学生面临着升学的压力。因此，许多学生课间休息时依然在教室里做作业。这样的行为会给学习带来帮助吗？初三（2）的同学们就这个问题进行了热烈的讨论。现在请你以“Is it a proper way to study in the 10-minute break?”为题，根据同学们的讨论结果写一篇短文，并谈谈你的看法。讨论结果如下：
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Some students’ ideas |
Your ideas |
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1. save time |
1. … |
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2. do more exercises |
2. … |
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3.Get rapid（飞快的）progress |
3. … |
注意：
1.开头部分已写好，你只需接着写。开头部分不计入总词数。
2.所写内容必须包括表格中一些同学的想法和你的至少三个想法。
3.词数：80左右。
Is it a proper way to study in the 10-minute break?
Recently we have had a discussion about whether it is a proper way to study in the 10-minute break or not...