Question

【题目】任务型阅读

根据表格内容,回答下列问题.

【1】Who found the lost black pen?

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【2】What did Jim find?

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【3】What did Tim lose?

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【4】What's Jenny's phone number?

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【5】What color is the lost dog?

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Answer 1

【答案】

【1】Mary

【2】A red pencil

【3】His dictionary

【4】Her phone number is 8364996

【5】Brown./It’s brown.

【解析】

短文大意：短文是四则失物认领启事或寻物启事。

【1】题意：谁找到了丢失的黑色钢笔？考查细节理解题。根据第一则信息Please call Mary at 322-6261，可知是玛丽发现的。故填Mary.

【2】题意：吉姆发现了什么？考查细节理解题。根据第二则信息Is that your red pencil? Please call Tim at838-1257，故填A red pencil.

【3】题意：提姆失去了什么？考查细节理解题。根据第三则信息My dictionary is lost. Call Tim at 131-4466，故填His dictionary.

【4】题意：詹妮的电话号码是多少？考查细节理解题。根据第五则信息Please call 836-4996,故填Her phone number is 8364996.

【5】题意：丢失的狗是什么颜色的？考查细节理解题。根据第6则信息It is brown.，故填Brown./It’s brown.。

阅读短文回答问题，即根据文章的表层意思进行深层次的推理判断，组织语言回答问题。首先要粗读文章了解大意，其次通过细读，理解全文。在粗读的基础上，仔细阅读题后所给的题目，根据题目要求，再有重点地返回来仔细阅读。在阅读时要注意辨认和记忆具体事实和重要情节，包括事物的起因、过程、结果及发生的地点、时间等，这对题目的判断至关重要，需要考生综合所有的细节来理解把握。