题目内容
【题目】
【1】On March 15, customers are encouraged to complain if they are not ________
(满意) with the products or service.
【2】Thank you for giving me some useful ________ (建议). They’re of great value to me.
【3】To everyone’s surprise, such a big award was ________ (颁发) to a singer.
【4】It’s too noisy to hear you clearly. Would you mind _________ (升高) your voice?
【5】All the people in Syria(叙利亚)are looking forward to a _______(持久的)peace.
【6】As students, we shouldn't do anything__________(反对) the laws or rules .
【7】Drums play an important role in __________(非洲的)traditional music.
【8】“Don't go _____(超过) the fifth street, or you’ve gone too far,” the guide said to the visitors.
【9】Does it __________(要紧)if I don’t take my ID card with me?
【10】Look at the two boys.They look __________(完全地)the same.
【答案】
【1】satisfied
【2】suggestions
【3】presented/awarded
【4】raising
【5】lasting
【6】against
【7】African
【8】beyond
【9】matter
【10】completely
【解析】
【1】句意:3月15日,如果顾客对产品或服务不满意,就会被鼓励投诉。分析题干可知这里应填一个形容词形式,“满意”形容词形式是satisfied,be satisfied with固定词组“对…感到满意”,故答案填satisfied。
【2】句意:谢谢你给了我一些有用的建议,它们对我很有价值。分析题干可知这里应填一个名词“建议”,英文表达是suggestion;前面有some,所以这里应用复数形式,故答案填suggestions。
【3】句意:令每个人大感意外的是,这样一个大奖颁给了一位歌手。由题干可知本句的主语是动作的承受者,所以应使用被动语态,构成为:be+动词过去分词。“颁发”英文表达是present或者award,其过去分词为presented、awarded;故答案填presented/awarded。
【4】句意:太吵了,听不清楚。你能提高你的声音吗?“升高”英文表达是raise,mind doing sth.介意做某事,mind后面接动词的ing形式;raise的动名词是raising,故答案填raising。
【5】句意:叙利亚人民都期待着持久的和平。lookforwardto表示期待,后加名词、代词或动名词。根据关键部分a…peace可知设空处应该用形容词修饰名词peace,指一个持久的和平;"持久的"形容词应为lasting,故答案填lasting。
【6】句意:作为学生我们不应该做任何事情去违反法律或规则。结合后面thelawsorrules是名词,故用介词against"反对",构成介宾结构,故答案填against。
【7】句意:鼓在非洲传统音乐中起着重要的作用。根据汉语提示“非洲的”,是形容词形式,英文表达是African,修饰后面的名词music,这个单词的第一个字母一定要大写,故答案填African。
【8】句意:导游对来访者说:“不要走过第五大街,否则你走得太远了。”分析句子的结构可知,设空处应填一个介词,beyond“超过”,介词;go beyond固定词组“超出”,故答案填beyond。
【9】句意:如果我没带我的身份证要紧吗?分析句子结构可知这里缺少句子的谓语动词,前面有助动词does,所以后面用动词原形,“要紧”,英文表达是matter,故答案填matter。
【10】句意:看这俩男孩,他们看起来完全一样。分析句子结构可知设空处是修饰前面的动词look,所以应用副词形式,“完全地”副词形式为completely,故答案填completely。