题目内容
【题目】句型转换
【1】Peter often exercises and plays sports after school.(改为否定句)
Peter _________ often exercise _________ play sports after school.
【2】I sleep nine hours every night.(对画线部分提问)
_________ _________ do you sleep every night?
【3】Jill goes fishing once or twice a month. (对画线部分提问)
________ _________ does Jill go fishing?
【4】My mother wants me to study at home on weekends.(对画线部分提问)
________ does your mother ________ you ________ ________ on weekends?
【5】They may be students. (改为同义句)
_________ they _________ students.
【6】She likes to do the dishes after dinner because it’s relaxing.(改写句子,句意不变)
She thinks it’s a good way to _________ by _________ the dishes after dinner.
【答案】
【1】 doesn’t or
【2】 How long
【3】 How often
【4】 What want to do
【5】 Maybe are
【6】 relax doing
【解析】
【1】句意:皮特经常在放学后锻炼或参加体育运动。
本句是陈述句变为否定句。根据句意可知本句是一般现在时,主语是Peter第三人称单数形式,动词exercises and plays sports是行为动词,所以变否定句要用助动词doesn’t,动词恢复原形,and变为or。故答案为(1). doesn’t (2). or。
【2】句意:我每晚睡九个小时。
对画线部分提问就是把陈述句变为特殊疑问句。本题的划线部分是nine hours九个小时,是“多长时间”,所以特殊疑问词用how long。故答案为(1). How (2). long。
【3】句意:吉尔一月一次或两次去钓鱼。
对画线部分提问就是把陈述句变为特殊疑问句。本题的划线部分是once or twice a month一月一次或两次,是“频率”,所以特殊疑问词用how often。故答案为(1). How (2). often。
【4】句意:我妈妈要我周末在家学习。
对画线部分提问就是把陈述句变为特殊疑问句。本题的划线部分是study at home,是“干什么”,所以特殊疑问词用what,动词不定式用to do。根据句意可知本句是一般现在时,主语My mother是第三人称单数形式,动词wants是行为动词,所以变一般疑问句要用助动词does,动词恢复原形。故答案为(1). What (2). want (3). to (4). do。
【5】句意:他们可能是学生。
保持句意不变。may be可能是,情态动词may加动词原形be结构,它可以和副词maybe“可能”再加动词互换,maybe置于句首。故答案为(1). Maybe (2). are。
【6】句意:她喜欢餐后洗餐具因为它很令人轻松的。
保持句意不变。根据句意:她喜欢餐后洗餐具因为它很令人轻松。换句话说就是:餐后洗餐具是放松的好办法。by是介词,后面的动词要用doing 形式。故答案为(1). relax (2). doing。
就划线部分提问就是把陈述句变为特殊疑问句。首先分析划线部分是属于事件、地点或时间等,再确定应该使用哪一类的特殊疑问词;然后把原先的句子再变成一般疑问句。
【题目】本校将举行学校开放日活动, 邀请学生家长来校观摩体验真实学校课堂和活动。请查看学校开放日安排表, 以校长的身份挑选表格中的两日, 拟一份邀请函给家长。
①包含所选活动日的全部信息, 并给出你认为恰当的理由。
②不得出现真实姓名, 学校等。
③字数80。
School Day | ||||
A.M. | Activities | P.M. | Activities | |
Mon. | 8:00-10:00 | opening of our new library | 2:30-4:00 | A stage drama about “Alice in Wonderland” |
Tues. | 10:00-11:00 | A report on “Family Education” | 2:00-4:00 | Parent-child games |
Wed. | 11:00-11:40 | A class meeting about DIY | 1:00-2:30 | visit the whole school |
Thurs. | 8:00- 9:30 | Public classes of Chinese and math | 2:30-4:00 | A basketball game between two schools |
Fri. | 8:00- 9:30 | Public classes of English and science | 2:30-3:30 | An English speech competition about “ My future life” |
Dear parents,
I would like to invite you to our School day next week.
……Please reply in writing to this invitation my Friday, May 28th.
Larry Smith
Headmaster