题目内容

3.--How is your teacher today?
--________(  )
A.I'm fine,thank you.B.She is fine,thanks.
C.He is good,thanks.D.They are fine,thank you.

分析 --你的老师今天怎么样?
--她很好.谢谢.

解答 答案:C.考查交际用语.A我很好.谢谢.B她很好.谢谢.C他是好的,谢谢.D他们很好.谢谢.结合语境"你的老师今天怎么样?",teacher单数,因此D不正确.your teacher你的老师,回答时用she或he代替,因此A,不正确.问某人怎么样时,用fine回答,不用good.因此C不正确.答案是B.

点评 考查交际用语,在日常学习中要从实际情景交际中多练习,掌握一些习惯用语.结合语境,分析选项,选择正确的回答,完成练习.

练习册系列答案
相关题目
13.I was now five,and still I showed no much interest in things except with my toes(脚趾).I could not look after myself,(35)C my father took care of me.I used to lie on my back all the time in the kitchen.I was (36)B,imprisoned(监禁) in a world of my own,unable to communicate with others.
Then,suddenly,it happened on the afternoon of a cold December day.All the family were gathered round the big kitchen fire.Mona and Paddy were drawing funny animals,using a bright piece of yellow chalk.It was the chalk that (37)D me so much.I had never seen anything like it before.
Suddenly,I wanted to do what my sister was doing.Then without thinking or knowing exactly what I was doing,I (38)D out and took the chalk out of my sister's hand,with my left foot.It is a puzzle(迷惑)to many people as well as to (39)B.I held the chalk tightly between my toes and made a wild scribble(乱涂)with it on the board.Next moment I stopped,not knowing what to do with the chalk next,hardly knowing how it (40)A there.Then I looked up and realized that everyone was looking at me (41)C.My mother came in.Her eyes looked from my face down to my (42)C,then she took another piece of chalk from Mona,and drew the single letter"A"on the floor in front of me."Copy that,Christy."She said.I tried to do the same action,but I (43)D."Try again,Chris."she whispered in my ear.I tried another two more times.I drew one side of the letter,then the other.It looked ugly,but I (44)B to make it finally.I had done it!True!I couldn't speak with my mouth,but now I would speak through something more (45)A than spoken words.That one letter was my (46)D to a new world,my key to mental freedom.

35.A.andB.forC.soD.though
36.A.lostB.lonelyC.tiredD.weak
37.A.troubledB.worriedC.remindedD.interested
38.A.droppedB.setC.checkedD.reached
39.A.youB.meC.itD.them
40.A.gotB.stuckC.workedD.arrived
41.A.angrilyB.sadlyC.silentlyD.carefully
42.A.handB.neckC.footD.leg
43.A.frozeB.forgotC.fellD.failed
44.A.triedB.managedC.offeredD.decided
45.A.lastingB.interestingC.movingD.surprising
46.A.dreamB.toolC.giftD.road.
8.Children are natural scientists,very interested in the world around them.Helping them enjoy science can be easy; there's no need for a lot of scientific terms(科学术语)or modern labs.You only have to share your children's interests.
Firstly,listen to their questions.I once visited a classroom of seven-year-old children to talk about science as a job.The children asked me"textbook questions"about schooling,the money I got and whether I liked my job.When I finished answering,we sat facing each other silently.Finally I said,"Now that we've finished with your lists,do you have questions of your own about science?"
After a long wait,a boy put up his hand,"Have you ever seen a grasshopper(蚱蜢) eat?When I try eating leaves like that,I get a stomachache.Why?"This began a lot of questions that lasted nearly two hours.
Secondly,give them time to think.Studies over the past 30years have shown that,after asking a question,many teachers usually wait only one second or less for an answer,no time for a child to think.When teachers increase their"wait time"to three seconds or more,children give better answers.
Thirdly,watch your language.When the child is having a science discussion,don't jump in with"That's right"or"Very good".These words work well when it comes to encouraging a child to help others.But in talking about science,these words make a child think that the discussion is over.Instead,keep things going by saying,"That's interesting"or"I've never thought of it that way before",or coming up with more questions or ideas.
Lastly,show; don't tell.Let children look at their hands through a microscope(显微镜),and they'll understand why you want them to wash before dinner….

81.To help children enjoy science,the most important thing for teachers to do isD.
A.let them see the world around    
B.let them study in modern labs
C.tell them the difficult terms on science
D.share the children's interests
82.In the last sentence of the second paragraph,the words"your lists"meanC.
A.your answers to the questions
B.your own questions about science
C.your questions from textbooks
D.all the questions of your own
83.According to the passage,children can give better answers to the questions if teachersD.
A.ask them to answer quickly
B.wait for one or two seconds after a question
C.tell them to watch their language
D.wait at least three seconds after a question
84.The writer talks about all of the following ways except that teachers shouldA.
A.tell their children stories instead of telling them to remember facts
B.offer their children chances to see things for themselves
C.allow enough time for their children to find answers to the questions
D.encourage their children to ask questions of their own
85.The writer of the passage is probablyB.
A.a teacher                     
B.a scientist
C.a seven-year-old boy's father     
D.a reporter.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网