Question

19．Gina and peter are talking about what a good friend  is like．
Gina：Peter，（31）B？
Peter：I think a good friend  is  good  at  show．
Gina：You mean he  or she  is talented？
Peter：Yes．And （32）E．We can help each other with the school-work．
Gina：Anything  else？
Peter：Er，I think （33）A．
Gina：I don't think so．I like to have friends （34）C．
Peter：Do you think a good friend should be popular at school，too？
Gina：Well，（35）D

A．a  good friend likes  to  do the same things  as  me
B．What's a good  friend  like
C．Who are different from me
D．that's  not important  for me
E．he  or  she has good grades．

Answer 1

分析 吉娜和彼得正在谈论一个好朋友是什么样的．
吉娜：彼得，好朋友是什么样的？
彼得：我认为好朋友应该擅长表演．
吉娜：你是说他有才华？
彼得：是的，他或她有好成绩．我们可以互相帮助学习．
吉娜：还有别的吗？
彼得：呃，我觉得好朋友喜欢和我做同样的事．
吉娜：我不这么认为，我喜欢交他们和我不一样朋友．
彼得：你认为一个好朋友也应该在学校受欢迎吗？
吉娜：嗯，那对我不重要．

解答 31．B 考查句子的理解和上下文的联系，根据下一句：我认为好朋友应该擅长表演，可知此处应该是：好朋友是什么样的，故填B．
32．E 考查句子的理解和上下文的联系，根据下一句：..我们可以互相帮助学习，可知此处应该是：他或她有好成绩，故填E．
33．A 考查句子的理解和上下文的联系，根据下一句：我不这么认为，我喜欢交他们和我不一样朋友，可知此处应该是：我觉得好朋友喜欢和我做同样的事，故填A．
34．C考查句子的理解和上下文的联系，根据上一句：我不这么认为，可知此处应该是：我喜欢交他们和我不一样朋友，故填C．
35．D考查句子的理解和上下文的联系，根据上一句：你认为一个好朋友也应该在学校受欢迎吗，可知此处应该是：那对我不重要，故填D．

点评 本题考查的是情景交际，做题时注意上下文的联系，使意思通顺连贯．