题目内容

9．The students were            excited            say anything that day．（　　）
A．so；thatB．too；toC．very；that

分析 那天学生们太兴奋了以至于什么话也说不出来．

解答 答案：B
根据句中的关键部分were            excited            say 结合语境可知本句要表达的意义为：那天学生们太兴奋了以至于什么话也说不出来，所以从意义及结构上应该用固定用法too+形容词/副词+to do sth，意为"太…以至于不能…"，这里的excited为形容词，后跟to say符合句意及用法，指太兴奋以至于说不出任何话；而so…that后跟从句，意为"如此…以至于"，在用法及意义上均可排除；C无此用法．故选：B

点评 此题考查固定句型的用法．在做题时结合语境及结构特点，联系选项的意义及用法选择出符合句意的表达．

练习册系列答案
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6．There was a boy who was forced to a boarding（寄宿的）school by his parents．Before being sent away，this boy used to be the （66）best/brighteststudent in his class．He was at the top in every competition．But things changed after he went to the new school．His grades started（67）dropping．He hated being in a group．He was （68）lonelyall the time．He felt he was worthless and that no one loved him．
His parents began to worry （69）abouthim．But even they did not know what was wrong with him．So his dad decide to visit the school and have a （70）talkwith him by himself．
They sat on the beach near the school．The father started asking him （71）questionsabout his classes，teachers and sports with a smile on his face．After some time his dad said kindly，"Do you know （72）whyI am here today，my dear son？"
The boy answered back （73）quickly/quietly，"To check my grades．"
"No，no．"his dad replied calmly，"I am here to make you （74）understandthat you are the most important person for me．I want to see you happy．I don't care about grades．I care about you．Nothing could be more valuable than your （75）happiness．You are my life!"
These words made the boy's eyes filled with （76）tears．He hugged his dad happily．They didn't say（77）anythingto each other for a long time．
Now the boy knew there was someone in the world who cared about him deeply．He meant the world to someone．From then on，the boy felt confident in his life again．
4．It is 40meters long and 6meters wide．This must be the biggest bus you have ever seen．It can carry 1，200to 1，400people．
It is China's new Super Bus．It is going for a test run in Beijing at the end of this year．Some other cities are also interested in running the Super Bus．They hope it can solve traffic problems．
The Super Bus runs along fixed tracks （固定轨道）．The bus sits on top of two 2.2-meter-tall legs．The legs have wheels at one end．Small cars can drive under the bus，so the Super Bus does not take up road space．
The bus runs on electricity and solar power．It can travel up to 60km every hour．Its creator，Song Youzhou，says it can reduce a lot of traffic jams （堵塞）．．
The Super Bus can do the work of 40buses．In that way，it can save 860tons of fuel （燃料） every year，according to Song．
"To build a Super Bus and its track costs less than building subways．Subways are nearly ten times more expensive to build．"Song said．
Some people worry that the Super Bus may not be safe．However，Song says there's no need for concern．The Super Bus has laser scanners （激光扫描仪） between its legs．The scanners make sure the cars keep a safe distance．

56．The Super Bus can carryA people．
A.1，300
B.1，500
C.1，700
D.1，900
57．All the following are the advantages （ 优势） of the Super Bus except thatC．
A．the bus doesn't take up road space
B．the bus can do the work of 40buses
C．the bus is very easy to build and drive
D．the bus can save a lot of energy every year
58．According to Song，it's safe for small cars to drive under the Super Bus becauseC．
A．the bus is tall enough
B．the road is wide enough
C．there are scanners between its legs
D．the bus travels at 60km per hour
59．We can guess that Song's purpose for building the bus was toB．
A．take the place of small cars
B．solve traffic problems
C．increase the speed
D．reduce car accidents
60．This passage is mainly aboutD．
A．the normal bus 
B．the small car
C．the subway 
D．the Super Bus．
17．Because hisknee/ni：/was injured，he can't join the school team．
4．The letters'UFO'mean'Unidentified Flying Object'．To many people this means flying plates!However，not all UFOs have looked like plates．Many have been long and thin．Some have been balls of light．
Many people think that UFOs come from deep in space．This may be not true．Unless a UFO can be identified，we cannot say where it comes from．
Although we have not been able to get a UFO and examine it，thousands of people believe that they have seen such things．
A famous example was in Mississippi in 1973．Two men，Charles E．Hickson，45，and Calvin R．Parker，18，said that they were taken on board a UFO．
They were fishing when a green light appeared above them．Inside the light there was some kind of object from which three strange creatures came out．These creatures had claws instead of hands，pointed ears，a small pointed nose and a hole beneath it for a mouth．They had legs but did not walk，they seemed to swim in the air．
Hickson and Parker said that they tried to move but could not．The creatures lifted them up and carried them into their spaceship．Here the creatures used strange objects to study every part of their bodies．
The creatures later returned the two men to where they had been fishing and then left as suddenly as they had arrived．
Many people believed that Hickson and Parker were telling the truth because on the same day in different parts of the country，two other people，many kilometers away from one another，saw similar creatures．
One of them was a policeman．He took photographs of the creature he saw and drove after it in his police car．Unluckily，he could not catch it．
In fact，no one who has seen a visitor from a UFO has ever been able to catch and keep one for study．Or if they have，they are not telling anyone about it!

33．When Hickson and Parker were taken on board the UFO，they wereA．
A．fishing
B．taking photos
C．studying fish
D．swimming in the air
34．The creaturesD．
A．looked quite common
B．came from Mississippi
C．breathed through their claws
D．did not walk properly on the ground
35．Hickson and Parker's story seems believable becauseC．
A．they were honest men
B．a policeman caught one of the creatures
C．other people saw similar things on the same day
D．they brought back an object from the flying plate、
36．The story is aboutB．
A．little green men  
B．stories of UFOs
C．strange objects
D．UFOs and their hiding places．
14．The boy spent three hours  finish his homework．
A           B       C      DD．
1． Love me，love my dog．（D　　）
A．Love me，and love my lovely dog．
B．Follow me or like my lovely dog．
C．Care for me and take good care of my dog．
D．Love me，and love everything I have．
12．Don't ______/l?k/out of the window in class．（　　）
A．bookB．lookC．tookD．cook
19．As we all know，the environment around us is getting worse and worse．In some places we can't see fish （26）Bin the river or trees on the hills．Some people even have no clean water to drink．
Recently，a new lifestyle called low carbon life（低碳生活） is （27）A every comer of our country．The meanings of low carbon are low energy and no waste．It is（28）Dan important project that I can't wait （29）A my ideas on how to promote it．
First，we should （30）Ba no-car day every week in our school．Because cars not only cause serious air pollution but also waste energy．（31）C the no-car day，neither students （32）Ateachers are allowed to drive to school．At the same time，just walk or run．Use our （33）D and enjoy the fun．
Second，we had better not use plastic bags （34）A．No one can stand the"white pollution"，（35）B it is wise to use cloth bags which can （36）B again and again．
（37）A，one thing （38）Cwe should keep in mind is that every big thing comes from the small details（细节）．So，as students，we should turn （39）D the lights the moment we leave，use（40）D sides of the paper，and reuse our textbooks and so on．
All in all，it is the most important for all of us to put the low carbon lifestyle into practice．Just set our mind to these：no-car days，no plastic bags，and no waste．Let's do it now．

26．A．swimsB．swimmingC．to swimD．swam
27．A．spreadingB．movingC．livingD．becoming
28．A．belowB．highC．aboveD．low
29．A．to expressB．expressC．expressingD．expressed
30．A．set offB．set upC．put onD．put down
31．A．inB．atC．onD．with
32．A．norB．orC．bothD．and
33．A．footB．carsC．busesD．legs
34．A．any moreB．no moreC．no longerD．never
35．A．becauseB．soC．butD．although
36．A．reusedB．be usedC．is usedD．use
37．A．FinallyB．FinalC．LastD．Lately
38．A．whoB．whatC．thatD．whose
39．A．upB．downC．onD．off
40．A．bothB．eachC．everyD．all．

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