在“探究哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中，某小组利用如图所示装置测得了四组数据，如下表所示． | 实验次数 | 钩码重G/N | 钩码上升的高度h/cm | 测力计的示数F/N | 测力计移动的距离s/cm |
| 1 | 3 | 2 | 1.2 | 6 |
| 2 | 3 | 5 | 1.2 | 15 |
| 3 | 3 | 8 | 1.2 | 26 |
| 4 | 3 | 10 | 1.2 | 30 |
（2）第四次实验中，有用功是______J，总功是______J，滑轮组的机械效率为______．
（3）根据以上信息，请判断：该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与______是否有关．
在学习势能的知识时，小明同学猜想物体重力势能的大小可能与以下两个因素有关：A．物体的高度；B．物体的质量．为了证明自己的猜想，他把橡皮泥平铺在水平面上，让同一小球从不同高度自由下落，记录结果如表．
（1）由记录结果可以得到的实验结论是：______一定时，物体高度越______，______越大；
（2）若想对另一个因素进行验证，你认为小明应该怎么做？
让几个______不同的小球从______高度自由下落，观察球在橡皮泥中凹陷程度．
0 99588 99596 99602 99606 99612 99614 99618 99624 99626 99632 99638 99642 99644 99648 99654 99656 99662 99666 99668 99672 99674 99678 99680 99682 99683 99684 99686 99687 99688 99690 99692 99696 99698 99702 99704 99708 99714 99716 99722 99726 99728 99732 99738 99744 99746 99752 99756 99758 99764 99768 99774 99782 235360
| 实验次数 | 球离橡皮泥的高度/m | 球在橡皮泥中的凹陷程度 |
| 1 | 1.0 | 较浅 |
| 2 | 2.0 | 较深 |
| 3 | 3.0 | 很深 |
（2）若想对另一个因素进行验证，你认为小明应该怎么做？
让几个______不同的小球从______高度自由下落，观察球在橡皮泥中凹陷程度．
如图所示，某同学将两个相同的斜面并排放在水平桌面上，利用它们探究动能或重力势能与哪些因素有关．