坐在教室里的同学.以下列哪个物体作为参照物是静止的( )A．教室里的黑板B．教室地面上滚动的篮球C．教室外走过的同学D．教室外飞过的小鸟——青夏教育精英家教网——

坐在教室里的同学，以下列哪个物体作为参照物是静止的（）
A．教室里的黑板
B．教室地面上滚动的篮球
C．教室外走过的同学
D．教室外飞过的小鸟

在真空中传播的电磁波具有相同的（）
A．波速
B．波长
C．频率
D．能量

如图所示，物体AB高1.6m，平面镜CD高0.6m，物体到平面镜的距离为2m．下列关于物、像、镜的说法中，正确的是（）

A．物体通过该平面镜不能成完整的像
B．像高与平面镜的高相同，为0.6m
C．物体与像的距离为2m
D．像高与物体的高相同，为1.6m

潜入水中工作的潜水员看见岸上树梢位置变高了．如下图所示的四幅光路图中，哪一幅图能正确说明产生这一现象的原因（）
A．

下表为几种物质在标准大气压下的熔点和沸点，则（）

物质	熔点/℃	沸点/℃
铁	1535	2750
水银	-38.8	357
酒精	-117	78
钨	3410	5927

A．铁在1800℃时处于固液共存状态
B．白炽灯的灯丝用金属钨，是由于钨的熔点高
C．莱芜地区不能用酒精温度计测量沸水的温度
D．黑龙江省北部地区最低气温可达-52.3℃，这时可用水银温度计测量当地气温

下图是有关电与磁实验的装置图，其中用来研究磁场对电流作用的是（）
A．

某同学家中的几盏灯突然全熄灭了，经检查熔丝并未烧断，用测电笔测试室内各处电路时，接触火线和零线氖管均发光，该同学对故障做出下列四种判断，其中正确的是（）
A．灯泡全部烧坏了
B．室内线路某处短路
C．进户火线断路
D．进户零线断路

自然界中存在着多种人类所需的能源，在下列几组能源中，属于可再生能源的一组是（）
A．水能、石油、核燃料
B．风能、水能、太阳能
C．煤炭、石油、天然气
D．风能、地热能、天然气

根据通电螺线管周围存在磁场（如图）的实验事实，某同学对地磁场产生的原因提出了一个假说：地磁场是由绕地球的环形电流引起的．下图中符合他假说的模型是（）

电流沿纬线由东向西
B．

电流沿纬线由西向东
C．

电流沿经线由北向南
D．

电流沿经线由南向北

小明同学根据家庭电路画了如图所示的电路图，其中包括插座1、插座2、电灯L 和开关S，图中元件的接法画错了的是（）
A．电灯L
B．插座1
C．插座2
D．开关S

0 98885 98893 98899 98903 98909 98911 98915 98921 98923 98929 98935 98939 98941 98945 98951 98953 98959 98963 98965 98969 98971 98975 98977 98979 98980 98981 98983 98984 98985 98987 98989 98993 98995 98999 99001 99005 99011 99013 99019 99023 99025 99029 99035 99041 99043 99049 99053 99055 99061 99065 99071 99079 235360