星期天，小明和家人到北海公园游玩，小明静靠在湖边长椅上，通过树丛看着天上浮云悠悠的移动，耳边传来清脆的鸟鸣声．微风带着淡淡的花香迎面吹来，小明感到一丝凉意…
请从上面的阅读材料中找出两处与物理知识有关的叙述，并标明相关的物理知识．
请从上面的阅读材料中找出两处与物理知识有关的叙述，并标明相关的物理知识．
| 与物理知识有关的叙述 | 涉及到的相关物理知识 | |
| 举例 | 耳边传来清脆的鸟鸣声 | 空气传声 |
| 1 | ||
| 2 |
为了研究影子长度与哪些因素有关，某科学兴趣小组的同学做了如图的实验：在水平地面上竖直固定一根长杆，长杆上装有一个可以上下移动的点光源A，再在地面上竖立一根短木条（短木条始终低于点光源A）．
（1）保持短木条的长度和位置不变，该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动，测得数据如下表：
该科学兴趣小组同学做此实验，想要验证的假设是______．
（2）分析上述实验数据还可得到：在点光源逐渐上移过程中，若点光源高度的增加量相同，则影子长度L的变化量______（选填“增大”、“减小”或“不变”）
（3）图中S可表示点光源到短木条的距离，如果要研究影子长度L与点光源到短木条的距离S的关系，应如何操作______．
0 96326 96334 96340 96344 96350 96352 96356 96362 96364 96370 96376 96380 96382 96386 96392 96394 96400 96404 96406 96410 96412 96416 96418 96420 96421 96422 96424 96425 96426 96428 96430 96434 96436 96440 96442 96446 96452 96454 96460 96464 96466 96470 96476 96482 96484 96490 96494 96496 96502 96506 96512 96520 235360
（1）保持短木条的长度和位置不变，该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动，测得数据如下表：
| 点光源的高度H/cm | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
| 影子长度L/cm | 30 | 15 | 10 | 7.5 | 6 |
（2）分析上述实验数据还可得到：在点光源逐渐上移过程中，若点光源高度的增加量相同，则影子长度L的变化量______（选填“增大”、“减小”或“不变”）
（3）图中S可表示点光源到短木条的距离，如果要研究影子长度L与点光源到短木条的距离S的关系，应如何操作______．
，其中m1表示空瓶的质量；m2表示______的质量；m3表示______的质量．