重均为10N的铁球和正方体木块置于水平桌面上.如图所示．静止时.铁球所受的支持力为 N.木块所受的合力为 N.此时对桌面的压强大．——青夏教育精英家教网——

重均为10N的铁球和正方体木块置于水平桌面上，如图所示．静止时，铁球所受的支持力为 N，木块所受的合力为 N，此时对桌面的压强大．

今年4月，为庆祝人民海军建军60周年，我潜艇部队参加了在青岛举行的海军检阅活动．某潜水艇的总体积为1.5×10³m³，最大下潜深度350m，此潜艇位于海面以下100m处时受到的浮力大小是 N，受到海水的压强是 Pa．（海水的密度为1.03×10³Kg/m³，取g=10N/kg）

如图所示，是某同学研究液体压强时，绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图象．由图象可知，甲、乙两种液体的密度关系为ρ_甲 ρ_乙（填“＞”、“＜’’或“=”），其中种液体是水．（g取10N/kg）

一只苹果的质量为140g、体积为1.8×10^-4m³，用手将其浸没在水中时，苹果受到的浮力为 N（g取10N/kg），松手后苹果将（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）．

刘星将一块重2N的橡皮泥放入水中后橡皮泥立即沉入水底；他取出橡皮泥将其捏成船状再放入水中，“泥船”却漂浮在水面上，他是利用了方法来增大浮力的，此时“泥船”所受的浮力为 N．

小林同学为了探究浮力的大小跟什么因素有关，做了如图所示的实验．

（1）从图中A、B、C、D可得出：浮力的大小与______有关．
（2）图E中物体受到的浮力是______N．

在探究“影响浮力大小的因素”时，小琪做了一系列实验（实验装置及相关数据如图所示）．请回答以下问题：
（1）物体A．在②中所受的浮力大小为______牛；
（2）对比实验①、②、③可得出结论：浮力大小与______有关；
（3）在图③中，若物体A．完全浸没到盐水后，继续向下移动，则烧杯底部所受的液体压强会______．（填“变大”、“变小”或“不变”）

在物理实验操作考查中，小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”．他的实验操作步骤如图所示，实验过程如下．

A．用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的______；
B．将水倒入溢水杯中；
C．将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时______；
D．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；
E．记录、分析实验数据，得出实验结论；
F．整理实验器材．
请根据小雨的实验过程回答下面问题：
（1）指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤：______．
（2）指出上面实验操作中的一处错误：______．
（3）如果用能够漂浮在水面的木块代替橡皮做此实验，那么与上述操作不同的一个步骤是______（填字母）．

小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：

序号	液体	深度/cm	橡皮膜方向	压强计左右液面高度差/cm
1	水	5	朝上	4.9
2	水	5	朝下	4.9
3	水	5	朝侧面	4.9
4	水	10	朝侧面	9.7
5	水	15	朝侧面	14.6
6	酒精	15	朝侧面	11.8

根据表中的数据，请回答下列问题：
（1）比较序号为______的三组数据，可得出的结论是：同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强都相等．
（2）比较序号3、4、5的三组数据，可得出的结论是：______．
（3）比较序号为______的两组数据，可得出的结论是：在同一深度处，不同液体的压强与密度有关．

小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如下图甲、乙所示的实验．

（1）实验能够得到的结论是______
（2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再作图______（填“丙”或“丁”）所示实验．

0 94449 94457 94463 94467 94473 94475 94479 94485 94487 94493 94499 94503 94505 94509 94515 94517 94523 94527 94529 94533 94535 94539 94541 94543 94544 94545 94547 94548 94549 94551 94553 94557 94559 94563 94565 94569 94575 94577 94583 94587 94589 94593 94599 94605 94607 94613 94617 94619 94625 94629 94635 94643 235360