如图是研究碘的物态变化的实验装置．当碘________热量后，直接升华成碘蒸气；
碘蒸气遇到较冷的玻璃板会放出热量，________ 成固态的碘（填物态变化名称）

一立方体悬挂在弹簧测力计下，静止在空气中，测力计的示数为9牛．若该立方体部分浸在水中时，测力计的示数减小了4.9牛，则此时立方体所受水的浮力为________牛，立方体下表面所受水的压力为________牛，压力的方向是________．

小王同学在探究某种物质熔化的实验中．使用了图左所示的实验装置．他记录的实验数据如下表
（1）小王同学根据实验数据在图右中已经作出了三组数据对应的点，请你帮他作出其余八组数据对应的点，并画出温度随时间变化的曲线．

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度/℃	40	42	44	46	48	48	48	48	48	49	50

（2）小王同学实验中所用的物质是晶体还是非晶体？为什么？
（3）图左所示的实验装置中，被加热的物质放在试管内，试管放在盛水的烧杯中．这种加热方法与直接用酒精灯对试管进行加热相比．优点是什么？

在探究凸透镜成像规律的实验中，实验前为了使像能够成在光屏中央，必须调整蜡烛、凸透镜和光屏的________．实验时，把蜡烛放在凸透镜前20厘米处，移动光屏，可在光屏上成一个与烛焰大小相等的像，凸透镜的焦距为________厘米．此时，若将蜡烛沿主光轴的方向移动15厘米，则移动光屏，在光屏上________（选填“一定”或“可能”）找到________（选填“倒立放大”或“倒立缩小”）的像．

关于力概念，下列说法中错误的是

1. A.
   力是物体对物体的作用，离开物体力就不存在
2. B.
   一个物体是受力物体，同时也是施力物体
3. C.
   马拉车匀速向前，同时车用同样的力向后拉马
4. D.
   仅空中下降的雨滴不受力的作用

有一个滑动变阻器在某处发生了断路，小宇同学为了找到发生断路的位置设计了如图所示的探究实验．
步骤1：把滑动变阻器分成了间距相等的五段（ab段、bc段、cd段、de段、ef段，其中a、f为变阻器的两个端点），如图所示．
步骤2：将电压恒为6V的电源、电流表、阻值为5Ω的定值电阻R₀和该滑动变阻器连成如图所示的电路．
步骤3：闭合开关，将滑动变阻器的滑片P由下往上滑动，当滑片P分别处于a、b、c、d、e、f位置时，把电流表的示数记录在下面表格中．

滑片P所处的位置	a	b	c	d	e	f
电流表读数/A	1.2	0.6	0.4	0.3	0.6	1.2

请完成下列问题：
（1）电路中R₀的作用是什么？
（2）根据观察，小宇发现“ab段”“bc段”“ef段”完好，请你结合表中数据，判断该滑动变阻器的断路发生在图中“cd段”还是“de段”？并说明判定依据．
（3）根据表中数据，计算滑动变阻器上每段电阻的阻值．
（4）计算滑片P在断路点两侧时，电流表可能的示数范围．

图是常用手电筒的剖面图．它有两种接通方式．短时间使用时按下按钮．长时间使用时向前推动滑键．请观察它的结构，在右边的方框内画出其相应的电路图．

小华的家距学校1800m，他骑自行车上学，想在10min内的到达学校，他骑车的平均速度是________m/s，在交通路口发现指示的红灯亮了，他赶紧刹车，他是利用________的方法，增大摩擦力．

在“测量小灯泡的电功率”实验中，已知电源电压为3V，请完成下列问题：
①请你用笔画线代替导线，把图（b）中电路连接完整．要求变阻器滑片向右移动，电压表示数变大．
②在进行实验时，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电压表示数为3V，电流表示数为0．故障的原因是________
A．电流表断路　　 B．小灯泡被短路　　C．小灯泡的灯丝断了　D．电流表被短路
③故障排除后，调节变阻器滑片到某位置时，电压表和电流表的示数如图 （c）所示，则小灯泡的实际功率是________W．

下列说法中，正确的是

1. A.
   电动机将机械能转化为电能
2. B.
   发电机将电能转化为机械能
3. C.
   内燃机将机械能转化为内能
4. D.
   干电池将化学能转化为电能