力是．一个物体受到了力.一定有对它施加了力的作用．——青夏教育精英家教网——

力是．一个物体受到了力，一定有对它施加了力的作用．

运动员踢球，若以球为研究对象，则是受力物体，是施力物体．若以脚为研究对象，则是受力物体，是施力物体．

头顶足球时，头对球施加了，同时，头也感到，这说明头也受到了对它的力．游泳时，人向后划水，对施加了力，同时，身体前进了，说明身体受到对他的力．这些现象都说明了．

力作用在物体上，可以使物体的发生改变，也可以使物体的发生改变．

力的作用效果除了与力的、有关外，还与力的有关，它们叫做力的．

判断正误
（1）一个物体也可产生力
（2）施力物体同时也是受力物体
（3）力可以离开物体单独存在
（4）作匀速直线运动的物体运动状态不变
（5）两个大小相等的力产生的效果一定相同    ．

指出下列物理现象中，哪些物体的运动状态发生了改变，把它的序号填入括号中
（1）停在站内的汽车
（2）从站内开出的火车，速度在逐渐增大
（3）行驶的汽车遇到紧急情况刹车停住
（4）被起重机吊起的重物匀速上升．

力的图示是用线段的起点表示力的．线段的长短按比例表示力的，线段未端的箭头表示力的．

说明下列现象中是力的哪个要素在影响效果
（1）拧螺丝时，手握在刀柄上比握在刀杆上省力
（2）大人可将更重的石块举起来
（3）起瓶盖时，手向下压起子将打不开瓶盖
（4）甲、乙两同学用相同的力朝同一方向踢球，甲把球踢到半空中而乙却使球沿地面滚动

物体受到地球的吸引，这个物体（）
A．一定吸引地球
B．一定不吸引地球
C．不一定吸引地球
D．以上说法都不对

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