如图 (a) 所示.木块与小车一起做匀速直线运动.当小车的运动状态发生变化时.木块的状态如图 (b) 所示．把木块换成盛有水的烧杯.重复上述过程.烧杯中水面的状态分别如所示．(a)(b)(c)(d——青夏教育精英家教网——

如图（a）所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图（b）所示．把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如（c）和（d）所示．
（a）

由图（a）、（b）或图（c）、（d）可知：小车运动状态变化的可能情况是（请将两种可能的情况填写完整）．得到上述结论是利用了木块和水都具有的性质．

如图所示，在玻璃杯内装满米，将竹筷竖直插入米中，然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起，使玻璃杯在空中处于静止状态．已知玻璃杯与米的总质量是0.8kg，则玻璃杯与米受到的总重力是 N，与总重力相平衡的力是力．（g取10N/kg）

如图所示，两个物体甲和乙通过细绳与弹簧连接在一起．甲重10N放住地面上：乙重5N被吊在空中，它们均保持静止．若小计弹簧及细绳的重力，弹簧受到的拉力为 N，甲物体受到的合力为 N．

如图所示，小车在斜面上由静止开始加速滑下来，是由于它受到力的作用；
在水平面板上运动一段距离后停下来，是由于受到力的作用．归纳起来，说明力的作用可以改变物体的．

如图所示，两个重20N的相同物块A、B叠放在一起，受到10N的水平推力F₁的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，则此时A受到的摩擦力为 N，若将B和A并列，并让它们一起在同一水平地面上匀速前进，那么需要的水平推力F₂ F₁（填“＜”、“＞”“=”）．

如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示．由图象可知当t=1s时，物体处于状态．t=3s时，物体受到的摩擦力为 N；当 t=5s时，物体受到的摩擦力为 N．

生活中许多看似不同的现象，往往有着内在的联系．分析以下四个事例，以两个事例为一组，找出它们共同揭示的物理规律，完成两组，填写在表格中．
a．用头把飞来的足球顶出去，头感到微疼；
b．拉弯的弓把箭射出后，箭能在空中继续飞行；
c．汽车刹车后越在越慢，但不能立即停下来；
d．用力提起水桶，手臂也感到被下拉．

选择的事例	共同揭示的物理规律
______和______
______和______

一辆汽车在平直的高速公路上由静止开始加速，最后做匀速直线运动．请你参照下面的示例，根据整个过程中的现象，说出用到的三个相应的物理知识．
示例：汽车匀速运动时，牵引力等于阻力．
（1）______；
（2）______；
（3）______．

如图所示是你很熟悉的物理演示实验，请写出你从图中观察到的两个现象及其对应的物理知识．
示例：现象--塑料片飞出后会下落；物理知识--塑料片受到重力．
（1）现象：______；物理知识：______．
（2）现象：______；物理知识：______．

货物如图所示随传送带一起匀速斜向上运动，除图中已画出的外，货物还受到一个力F的作用，画出这个力的示意图．

0 93790 93798 93804 93808 93814 93816 93820 93826 93828 93834 93840 93844 93846 93850 93856 93858 93864 93868 93870 93874 93876 93880 93882 93884 93885 93886 93888 93889 93890 93892 93894 93898 93900 93904 93906 93910 93916 93918 93924 93928 93930 93934 93940 93946 93948 93954 93958 93960 93966 93970 93976 93984 235360