电学课中，老师曾讲过“水果电池”，激发了某同学对苹果导电性能的探究：
（1）你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关？你的猜想是：______
（2）下表是该同学用伏安法，在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据
根据上述表格信息，把能得出的探究结论写出两条填在横线上．
（1）结论一：______；
（2）结论二：______．
（1）你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关？你的猜想是：______
（2）下表是该同学用伏安法，在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据
| 苹果1 一般甜 | 苹果2 较甜 | 苹果3 很甜 | |
| 完整 | 100（μA） | 200（μA） | 300（μA） |
| 削了皮 | 100（μA） | 200（μA） | 300（μA） |
| 切掉一部分 | 100（μA） | 200（μA） | 300（μA） |
（1）结论一：______；
（2）结论二：______．
某同学要测量一只小灯泡的电阻，
（1）图甲是实验电路图，图上的圆圈表示电表，请在圆圈内填入相应的字母．
（2）如图丙所示是某同学连接的实物图电路，但电路中有连接错误，请你在错的线上打“×”并改正过．
（3）电路检查无误后，某实验小组通过改变灯泡两端的电压，进行了三次测量，部分记录见上表．若电压表示数为2.50V时，电流表的指针位置如图乙所示，请你填写表格中的两个空格．
（4）如果实验过程出现电压表有示数，而电流表无示数，灯泡不亮，则故障可能是______；如果电流表有示数，而电压表示数无示数，灯泡不亮，则故障可能是______．
0 93672 93680 93686 93690 93696 93698 93702 93708 93710 93716 93722 93726 93728 93732 93738 93740 93746 93750 93752 93756 93758 93762 93764 93766 93767 93768 93770 93771 93772 93774 93776 93780 93782 93786 93788 93792 93798 93800 93806 93810 93812 93816 93822 93828 93830 93836 93840 93842 93848 93852 93858 93866 235360
（1）图甲是实验电路图，图上的圆圈表示电表，请在圆圈内填入相应的字母．
| 实验 次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压/V | 1.00 | 1.70 | 2.50 |
| 电流/A | 0.14 | 0.22 | |
| 电阻/Ω | 7.1 | 7.7 |
（3）电路检查无误后，某实验小组通过改变灯泡两端的电压，进行了三次测量，部分记录见上表．若电压表示数为2.50V时，电流表的指针位置如图乙所示，请你填写表格中的两个空格．
（4）如果实验过程出现电压表有示数，而电流表无示数，灯泡不亮，则故障可能是______；如果电流表有示数，而电压表示数无示数，灯泡不亮，则故障可能是______．