如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋.我们人类就生活在这“大气海洋的底部.承受着大气对我们的压强大气压．下列有关叙述中错误的是( )A．1标准大气压的值为1.0×105PaB．高山顶上——青夏教育精英家教网——

如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强大气压．下列有关叙述中错误的是（）
A．1标准大气压的值为1.0×10⁵Pa
B．高山顶上水的沸点较高，因为那里的大气压较大
C．马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在
D．阴雨天时大气压通常偏低

王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律．下面的实验（如图）不是揭示流体压强与流速关系的实验是（）
A．

物体的运动多种多样，下列物体处于平衡状态的是（）
A．竖直向上抛出的篮球
B．运动过程中突然自动关闭发动机的汽车
C．水平抛出去的小石块
D．竖直匀速下落的降落伞

在研究“摩擦力对物体运动的影响”时，实验情景如图所示，下列说法错误的是（）

A．三次实验使用的是同一辆小车
B．三次实验要让小车从同一斜面的同一高度处滑下
C．实验现象之一是小车在越粗糙的表面上滑行的距离越小
D．实验现象之一是小车以不变的速度一直沿直线运动下去

小华在清洗苹果和梨子时，发现苹果漂浮在水面，而梨子却沉到水底．对此，她做出了如下推断，其中正确的是（）
A．梨子受到的浮力大于重力
B．梨子受到的浮力小于重力
C．苹果受到的浮力大于重力
D．苹果受到的浮力小于重力

在装有不同种液体的甲、乙两个相同柱形容器中，分别放入两个完全相同的物体，物体静止时的情景如图所示．若液体对两物体的浮力分别是F_甲、F_乙，液体对甲、乙两容器底部压强分别是P_甲、P_乙，则下列判断正确的是（）

A．F_甲=F_乙，P_甲＞P_乙
B．F_甲＞F_乙，P_甲=P_乙
C．F_甲=F_乙，P_甲＜P_乙
D．F_甲＜F_乙，P_甲=P_乙

用手击排球，排球飞走了，是由于对排球施了力，同时手感到痛，又是因为排球对施了力，这一现象说明物体间力的作用是的．

淘气的小明将两只系着细线的气球在衣服上蹭来蹭去，当他提起细线试图让两只气球靠近时，出现了如图的现象，发生这一现象的原因是______；这时小红向两气球之间吹气，气球又相互靠近了，这是因为______．

如图所示，金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中，气泡受到水的压强将（填“变大”、“变小”或“不变”）；气泡受到水的浮力将（填“变大”、“变小”或“不变”）．

如图所示，是冰壶比赛时的情景．冰壶由花岗岩琢磨制成，底面积为180mm²，重为187N．比赛时，冰壶由运动员推出后在一个非常平整的冰道上滑行，运动员在冰壶行进前方的冰道上用冰刷“刷冰”，冰壶可以走得更顺滑．
（1）冰壶被推出后，能在冰面上继续滑行是因为冰壶具有    ；
（2）用冰刷“刷冰”的目的是为了让表层的冰熔化变成水，从而减小    ；
（3）冰壶停在冰面上时，对冰面的压强约    Pa（计算结果保留两位小数）；
（4）冰壶相互撞击后，有的改变了运动方向，有的由静止变为运动，这都说明力可以改变物体的    ．

0 93267 93275 93281 93285 93291 93293 93297 93303 93305 93311 93317 93321 93323 93327 93333 93335 93341 93345 93347 93351 93353 93357 93359 93361 93362 93363 93365 93366 93367 93369 93371 93375 93377 93381 93383 93387 93393 93395 93401 93405 93407 93411 93417 93423 93425 93431 93435 93437 93443 93447 93453 93461 235360