在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出以下几种猜想：
A．与压力大小有关；
B．与接触面的粗糙程度有关；
C．与接触面积大小有关．
（1）如图所示是小芳同学的实验操作，其错误之处是______．
（2）小芳在老师指导下纠正了操作，拉动弹簧测力计，使木块沿水平方向做______直线运动，并记录实验数据．
（3）在木块上分别放不同的砝码，重复（2）的操作，记录的实验数据如下表所示．
（4）本实验用了控制变量法，控制的变量是接触面的粗糙程度和______，变量是______．小芳同学的实验可以验证了猜想______（选填上述猜想的字母序号）．
0 93151 93159 93165 93169 93175 93177 93181 93187 93189 93195 93201 93205 93207 93211 93217 93219 93225 93229 93231 93235 93237 93241 93243 93245 93246 93247 93249 93250 93251 93253 93255 93259 93261 93265 93267 93271 93277 93279 93285 93289 93291 93295 93301 93307 93309 93315 93319 93321 93327 93331 93337 93345 235360
A．与压力大小有关；
B．与接触面的粗糙程度有关；
C．与接触面积大小有关．
（1）如图所示是小芳同学的实验操作，其错误之处是______．
（2）小芳在老师指导下纠正了操作，拉动弹簧测力计，使木块沿水平方向做______直线运动，并记录实验数据．
（3）在木块上分别放不同的砝码，重复（2）的操作，记录的实验数据如下表所示．
| 次数 | 粗糙程度 | 接触面积 | 压力/N | 拉力F/N |
| 1 | 木块与木板 | 40cm2 | 2 | 0.4 |
| 2 | 木块与木板 | 40cm2 | 4 | 0.8 |
| 3 | 木块与木板 | 40cm2 | 6 | 1.2 |
如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．
在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验：