电学课中,老师曾讲过“水果电池”,激发了某同学对苹果导电性能的探究:
(1)你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关?你的猜想是:
(2)下表是该同学用伏安法,在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据:
根据上述表格信息,把能得出的探究结论写出两条填在横线上.
结论一: ;
结论二: .
0 93005 93013 93019 93023 93029 93031 93035 93041 93043 93049 93055 93059 93061 93065 93071 93073 93079 93083 93085 93089 93091 93095 93097 93099 93100 93101 93103 93104 93105 93107 93109 93113 93115 93119 93121 93125 93131 93133 93139 93143 93145 93149 93155 93161 93163 93169 93173 93175 93181 93185 93191 93199 235360
(1)你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关?你的猜想是:
(2)下表是该同学用伏安法,在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据:
| 苹果1一般甜 | 苹果2较甜 | 苹果3很甜 | |
| 完整 | 100(µA) | 200(µA) | 300(µA) |
| 削了皮 | 100(µA) | 200(µA) | 300(µA) |
| 切掉一部分 | 100(µA) | 200(µA) | 300(µA) |
结论一: ;
结论二: .