如图所示,某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡的电功率,待测灯泡的额定电压为3.8V,其额定功率估计在1W左右.
(1)实验时电流表应选用______的量程.
(2)请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接(要求:连接不得交叉).
(3)在连接电路时,开关应______,滑动变阻器的滑片应置于______端(填“左”或“右”)
(4)检查电路连接无误,量程选择正确,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数、电流表无示数,故障原因可能是______.
(5)排除故障后,为了使小灯泡正常发光,应向______移动滑动变阻器的滑片,同时眼睛应观察______.
(6)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图所示,请读出电流表的示数,填入表格中,并将所缺内容填写完整.
(7)同学们分析了实验数据得出:小灯泡的亮度是由灯泡的______决定的,且______,灯泡越亮.
(1)实验时电流表应选用______的量程.
(2)请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接(要求:连接不得交叉).
(3)在连接电路时,开关应______,滑动变阻器的滑片应置于______端(填“左”或“右”)
(4)检查电路连接无误,量程选择正确,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数、电流表无示数,故障原因可能是______.
(5)排除故障后,为了使小灯泡正常发光,应向______移动滑动变阻器的滑片,同时眼睛应观察______.
(6)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图所示,请读出电流表的示数,填入表格中,并将所缺内容填写完整.
| 电压U/V | 2.5 | 3.0 | 3.8 | 4.0 |
| 电流I/A | 0.25 | 0.28 | ______ | 0.32 |
| 电功率P/W | 0.625 | 0.84 | ______ | 1.28 |
| 灯泡发光情况 | 暗→正常发光→很亮 | |||
为了解决同学们的饮水问题,希望中学为每个班级配备了饮水机,下表是该型号饮水机的铭牌数据,图是它的原理图,其中S是温控开关,R1是定值电阻,R2是加热电阻.当S闭合时,饮水机处于加热状态;当S断开时,饮水机处理保温状态.
(1)该饮水机的插头为三脚插头,但教室里没有合适的三孔插座,小明说可以将三脚插头中标有E的插脚用钳子掰弯,然后插入两孔插座就可以了,你认为这样做行吗?为什么?
(2)在加热状态下,饮水机正常工作时电路中的电流是多大?
(3)饮水机在保温状态下工作时,R1的阻值是多大?(保温功率是指保温状态下整个电路消耗的功率)
0 91561 91569 91575 91579 91585 91587 91591 91597 91599 91605 91611 91615 91617 91621 91627 91629 91635 91639 91641 91645 91647 91651 91653 91655 91656 91657 91659 91660 91661 91663 91665 91669 91671 91675 91677 91681 91687 91689 91695 91699 91701 91705 91711 91717 91719 91725 91729 91731 91737 91741 91747 91755 235360
| 水桶容量 | 20L |
| 热水箱容量 | 1L |
| 额定电压 | 220V |
| 加热功率 | 440W |
| 保温功率 | 40W |
(2)在加热状态下,饮水机正常工作时电路中的电流是多大?
(3)饮水机在保温状态下工作时,R1的阻值是多大?(保温功率是指保温状态下整个电路消耗的功率)