物理活动课上，老师做了一个有趣的实验：将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中，摇晃烧杯一段时间，乒乓球从米中“跑”了出来．看到这个现象，同学们十分惊讶；为什么乒乓球能“跑”出来，而玻璃球不能“跑”出来？针对这个问题同学们提出了猜想：
猜想1：因为乒乓球的体积比玻璃球的体积大； 猜想2因为乒乓球的质量比玻璃球小．为了验证猜想是否正确，同学们做了以下的实验：
（1）取三个塑料空瓶A、B、C，在其中装入质量不等的沙子，盖好瓶盖分别测出它们的质量和体积．
（2）把三个瓶子分别埋入盛有米的容器中，摇晃容器，观察现象．
（3）实验数据及实验现象记录如下表：（米的密度约为1.37g/cm3）
（4）分析实验数据及实验现象后回答猜想1______，猜想2______（正确、错误）．你认为乒乓球能从米中“跑”出来的原因是______．
（5）运用这个现象所隐含的物理知识，能解决生活中的什么问题（试举一例或说出你的一个设想）？
猜想1：因为乒乓球的体积比玻璃球的体积大； 猜想2因为乒乓球的质量比玻璃球小．为了验证猜想是否正确，同学们做了以下的实验：
（1）取三个塑料空瓶A、B、C，在其中装入质量不等的沙子，盖好瓶盖分别测出它们的质量和体积．
（2）把三个瓶子分别埋入盛有米的容器中，摇晃容器，观察现象．
（3）实验数据及实验现象记录如下表：（米的密度约为1.37g/cm3）
| 瓶子编号 | 体积（cm3） | 质量（g） | 现象 |
| A | 22 | 14.4 | “跑”出米面 |
| B | 28 | 48.6 | 未“跑”出米面 |
| C | 144 | 60.2 | “跑”出米面 |
（5）运用这个现象所隐含的物理知识，能解决生活中的什么问题（试举一例或说出你的一个设想）？
小军同学通过高倍望远镜观察月亮，发现月面是凸凹不平的，如图甲所示．这是由于流星在太空中运行到靠近月球时，在月球的引力作用下坠落到月面，与月面发生碰撞而形成的坑洞，叫做月坑．
小军同学猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落的高度有关．
于是，他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验，如图乙所示．经过实验，数据记录如下表：
（1）由1、2、3三组数据可得：“月坑”的深度与流星的 有关．
（2）由 、 、 三组数据可得：“月坑”深度与流星的质量有关．
（3）“月坑”的深度还与流星的体积有关：体积越大，“月坑”的深度 ．
（4）请你结合小军的研究过程就“影响月坑深度的因素”问题提出另外一个猜想： ．
0 91191 91199 91205 91209 91215 91217 91221 91227 91229 91235 91241 91245 91247 91251 91257 91259 91265 91269 91271 91275 91277 91281 91283 91285 91286 91287 91289 91290 91291 91293 91295 91299 91301 91305 91307 91311 91317 91319 91325 91329 91331 91335 91341 91347 91349 91355 91359 91361 91367 91371 91377 91385 235360
小军同学猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落的高度有关．
于是，他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验，如图乙所示．经过实验，数据记录如下表：
| 实验序号 | 质量m/g | 体积V/cm3 | 下落高度h/cm | 坑的深度 d/mm |
| 1 | 20 | 7.5 | 50 | 2.6 |
| 2 | 20 | 7.5 | 60 | 3.5 |
| 3 | 20 | 7.5 | 70 | 5.0 |
| 4 | 20 | 2.5 | 70 | 11.3 |
| 5 | 20 | 1.8 | 70 | 12.4 |
| 6 | 60 | 7.5 | 70 | 14.6 |
| 7 | 85 | 7.5 | 70 | 15.9 |
（2）由 、 、 三组数据可得：“月坑”深度与流星的质量有关．
（3）“月坑”的深度还与流星的体积有关：体积越大，“月坑”的深度 ．
（4）请你结合小军的研究过程就“影响月坑深度的因素”问题提出另外一个猜想： ．