一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时.弹簧测力计示数为29.4N.若改用天平测该物体的质量.其示数应为 kg．若把它带到月球上.用天平称它的示数为 kg.用弹簧测力计称它的示数与地球相比将．——青夏教育精英家教网——

一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时，弹簧测力计示数为29.4N，若改用天平测该物体的质量，其示数应为 kg．若把它带到月球上，用天平称它的示数为 kg，用弹簧测力计称它的示数与地球相比将（变大/变小/不变）．

重垂线是根据的原理制成的，瓦工常用它来检查墙壁，木工常用它来检查工作台．

如图1该弹簧测力计的量程是_ ，待测力的大小不能超过 N；弹簧测力计的分度值是．图2中物体重力大小为 N．

某人沿水平方向用20N的力推着一辆车匀速向西运动，车受到的阻力大小是 N，方向是．

一个重为40N的铅球在水平地面上向右滚动，请在图中画出铅球所受重力的示意图．

如图所示，一个物体沿光滑斜面下滑，请作出物体所受重力和支持力的示意图．

在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
A、与物体运动的速度有关 B、与物体间的接触面积大小有关
C、与物体间的接触面的粗糙程度有关 D、与压力大小有关
实验室提供的器材有：一面较光滑一面较粗糙的长木板、两个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计．
（1）实验中要用弹簧测力计水平匀速拉动木块，是因为由______知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数．
（2）下表是小李同学设计并记录的实验数据表格：

实验次数	压力	长木板表面	木块放置	木块运动快慢	弹簧测力计的示数/N
1	一个木块	较光滑	平放	很慢	2.2
2	一个木块	较光滑	平放	慢	2.2
3	一个木块	较光滑	平放	较快	2.2

小李同学的实验可以验证猜想______（填猜想序号）是______（填“正确”或“错误”）的．他在实验中采用的方法是______．
（3）如果他要验证猜想B，他的操作步骤应是：
a、______；
b、______．

在探究“二力平衡的条件”的实验中：
（1）实验装置如图所示．实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F₁、F₂的关系．实验中，小车应该处于______状态．
（2）实验中，通过调整______来改变F₁和F₂的大小．
（3）实验中，保持F₁与F₂大小相等，用手将小车扭转一个角度，松手后，小车将______．

小明通过课外阅读了解到：驾驶员看见过马路的人，从决定停车，直至右脚刚刚踩在制动器踏板上，在这段反应时间内，汽车按原速度行驶的距离称为反应距离（从踩紧踏板到车停下的距离称为刹车距离）．普通人正常的反应时间，平均约0.5-1.5s；酒后驾驶的反应时间则增加2-3倍．为确保人民的生命财产安全，新的道路交通安全法对酒后驾驶给予了十分严厉的处罚．
（1）假设小明爸爸正常驾驶的反应时间为1s，酒后驾驶的反应时间是正常的2倍，实验中测得反应距离为30米，则此次他开车的速度是______．
（2）在了解了刹车距离有关知识后，小明想：如果是阴雨天气，路面被雨水打湿了，刹车距离会受到影响吗？于是找来了实验器材：木板、斜面、小车、刻度尺、水，进行实验验证这一问题．请你帮他设计实验过程：
实验步骤：
实验结论：刹车距离与路面的湿滑程度有关系．
（3）完成了上述实验之后，小明又想探究一下，刹车距离还可能受到哪些因素的影响．请你帮他再提出一个合理的，有价值的探究问题．探究问题：______．
（4）在了解关于刹车距离的以上知识之后，你对雨天行驶的司机师傅们，有什么好的建议，请写出一条：______．

一个质量为1kg的容器，内盛10dm³的某种液体，现将该容器挂在弹簧测力计下测得其重力为30N．求该液体的密度是多少？（g=10N/kg）

0 90482 90490 90496 90500 90506 90508 90512 90518 90520 90526 90532 90536 90538 90542 90548 90550 90556 90560 90562 90566 90568 90572 90574 90576 90577 90578 90580 90581 90582 90584 90586 90590 90592 90596 90598 90602 90608 90610 90616 90620 90622 90626 90632 90638 90640 90646 90650 90652 90658 90662 90668 90676 235360