小明用一个木块分别在一块木板、一条毛巾上做关于滑动摩擦力的实验，实验用到的器材还有一个弹簧秤和一个钩码，如下图所示．数字表示实验序号．
（1）这个实验要研究滑动摩擦力大小与______、______的关系；
（2）实验过程中，弹簧秤始终水平拉着木块运动，并且数据的读取都是正确的，记录结果如下表．分析表中数据，发现其中一次弹簧秤读数不可能等于摩擦力的大小，请指出其实验序号______；
（3）在实验2中，若把弹簧秤拉力增大，木块受到的摩擦力大小将如何变化？______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（4）此实验方案的不足之处是：______（说出一点即可）．
（1）这个实验要研究滑动摩擦力大小与______、______的关系；
（2）实验过程中，弹簧秤始终水平拉着木块运动，并且数据的读取都是正确的，记录结果如下表．分析表中数据，发现其中一次弹簧秤读数不可能等于摩擦力的大小，请指出其实验序号______；
| 实验序号 | 弹簧秤读数（牛） |
| 1 | 1.5 |
| 2 | 1.1 |
| 3 | 1.2 |
（4）此实验方案的不足之处是：______（说出一点即可）．
小俞同学观察到许多建筑材料的截面多是倒V形或倒U形，这引起了她的好奇心．
提出问题：物体能承受的压力与哪些因素有关？
猜想与假设：
猜想①：物体能承受的压力与物体的形状有关．
猜想②：物体能承受的压力与物体的材料有关．
猜想③：…
于是小俞利用如图所示的装置，选取了纸条、细绳、火柴盒和若干火柴棒，对猜想①进行实验探究．
实验步骤：
（一）选取长、宽、厚和______相同的纸条若干．
（二）将一张纸条折成V形，放在装置上，在纸条两端距中点（支点）相同距离处，各挂一相同的火柴盒子．在两火柴盒中逐渐增加数量相同的火柴棒，直到纸条被压弯折为止，记录一端火柴盒中火柴棒根数．
（三）将纸条分别折成U型、圆弧型，重复步骤（二）．
（四）更换纸条，将以上实验再做两次．
请回答以下问题：
（1）补充实验步骤一内容：______．
（2）小俞是如何判断实验中的物体所承受的压力不同？______．
（3）分析实验数据，可以得出的结论是：______（写出一条即可）．
（4）如果要验证猜想②，应选取______相同但______不同的纸条若干，并重复上述实验步骤二．
（5）生产、生活和建筑中利用物体形状影响其承受压力的事例很多，如巨大的铁桥中多处使用了U形钢材．请你举出一个利用V形或圆弧形结构的实例．______．
提出问题：物体能承受的压力与哪些因素有关？
猜想与假设：
猜想①：物体能承受的压力与物体的形状有关．
猜想②：物体能承受的压力与物体的材料有关．
猜想③：…
于是小俞利用如图所示的装置，选取了纸条、细绳、火柴盒和若干火柴棒，对猜想①进行实验探究．
实验步骤：
| 物体形状 实验次数 | V形 | U形 | 圆弧形 |
| 1 | 46 | 36 | 75 |
| 2 | 43 | 32 | 63 |
| 3 | 45 | 35 | 83 |
（二）将一张纸条折成V形，放在装置上，在纸条两端距中点（支点）相同距离处，各挂一相同的火柴盒子．在两火柴盒中逐渐增加数量相同的火柴棒，直到纸条被压弯折为止，记录一端火柴盒中火柴棒根数．
（三）将纸条分别折成U型、圆弧型，重复步骤（二）．
（四）更换纸条，将以上实验再做两次．
请回答以下问题：
（1）补充实验步骤一内容：______．
（2）小俞是如何判断实验中的物体所承受的压力不同？______．
（3）分析实验数据，可以得出的结论是：______（写出一条即可）．
（4）如果要验证猜想②，应选取______相同但______不同的纸条若干，并重复上述实验步骤二．
（5）生产、生活和建筑中利用物体形状影响其承受压力的事例很多，如巨大的铁桥中多处使用了U形钢材．请你举出一个利用V形或圆弧形结构的实例．______．
下表是小明同学探究重力与质量的关系时得到的实验数据．
（1）在实验过程中，需要的测量工具是______和______．
（2）分析表中实验数据，得出结论是：______．
| 实测物体 | 物体质量 m/kg | 重力 G/N | 比值 /N?kg-1 |
| 物体1 | 0.1 | 0.98 | 9.8 |
| 物体2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
| 物体3 | 0.3 | 2.94 | 9.8 |
（2）分析表中实验数据，得出结论是：______．
在“制作一个橡皮筋测力计”的小组活动中，小军提出了一个问题：“在一定的弹性范围内，橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系？”小明和小丽经过思考并猜想后，他们决定用通过“在橡皮筋下挂钩码，同时测橡皮筋的长度”的实验来验证．小明和小丽的实验记录数据如下表：
（1）没有挂钩码时，橡皮筋的长度L=______cm；
（2）请在方格纸中作出关于F与△L的关系图象；
（3）分析表格中的数据，你认为实验能得到的结论是（用语言叙述）：______；
（4）把小明和小丽实验时所用的橡皮筋做成测力计，根据实验数据，则它的量程为______．
0 89760 89768 89774 89778 89784 89786 89790 89796 89798 89804 89810 89814 89816 89820 89826 89828 89834 89838 89840 89844 89846 89850 89852 89854 89855 89856 89858 89859 89860 89862 89864 89868 89870 89874 89876 89880 89886 89888 89894 89898 89900 89904 89910 89916 89918 89924 89928 89930 89936 89940 89946 89954 235360
| 1 | 拉力（钩码总重）F/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | |
| 2 | 橡皮筋的总长度L/cm | 4.5 | 5.0 | 5.5 | 6.0 | 6.5 | 7.0 | 7.4 | 7.7 |
| 3 | 橡皮筋伸长的长度△L/cm | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.9 | 3.2 |
（2）请在方格纸中作出关于F与△L的关系图象；
（3）分析表格中的数据，你认为实验能得到的结论是（用语言叙述）：______；
（4）把小明和小丽实验时所用的橡皮筋做成测力计，根据实验数据，则它的量程为______．
