在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中（如图所示）
（1）小倩作出如下猜想：猜想一：水果电池电压与水果种类有关
猜想二：水果电池电压与两电极间距离有关
猜想三：水果电池电压与两电极插入水果的深度有关
为了验证上述猜想是否正确，小倩设计了如下准备实验和记录的表格一．
表一
表二
①验证猜想一，应做编号为______的实验；
②为验证猜想二，应做编号为______的实验；
（2）实验中观察电压表指针的偏转情况正常，该电池的______片是它的正极．
（3）小倩又提出猜想四：水果电池电压与水果大小有关．他将苹果依次切去一部分来做实验，并将数据记录如表二：
该实验说明______．
（4）以上探究方法在初中物理中经常用到，以下探究活动中也采用了此方法的是______
A．探究电流与电压、电阻的关系 B．探究决定导体电阻大小的因素
C．探究串联电阻时引入总电阻 D．探究电流时用水流来导入．
（1）小倩作出如下猜想：猜想一：水果电池电压与水果种类有关
猜想二：水果电池电压与两电极间距离有关
猜想三：水果电池电压与两电极插入水果的深度有关
为了验证上述猜想是否正确，小倩设计了如下准备实验和记录的表格一．
表一
| 实验编号 | 水果种类 | 深度（cm） | 两极间距离（cm） | 电压（V） |
| 1 | 苹果 | 1 | 3 | |
| 2 | 2 | 2 | ||
| 3 | 3 | 3 | ||
| 4 | 菠萝 | 2 | 1 | |
| 5 | 2 | 2 |
| 苹果大小（个） | 1 | 3/4 | 1/2 | 1/4 |
| 测得的电压（V） | 0.27 | 0.28 | 0.26 | 0.28 |
②为验证猜想二，应做编号为______的实验；
（2）实验中观察电压表指针的偏转情况正常，该电池的______片是它的正极．
（3）小倩又提出猜想四：水果电池电压与水果大小有关．他将苹果依次切去一部分来做实验，并将数据记录如表二：
该实验说明______．
（4）以上探究方法在初中物理中经常用到，以下探究活动中也采用了此方法的是______
A．探究电流与电压、电阻的关系 B．探究决定导体电阻大小的因素
C．探究串联电阻时引入总电阻 D．探究电流时用水流来导入．
某同学在温度一定的条件下，做“探究影响导体电阻大小的因素”的活动，采用了控制变量的方法，下表给出了实验中所用到的导体情况．
（1）选择A、G导体进行对比，是为了探究导体电阻大小与______的关系；
（2）选择A、D导体进行对比，可得出的结论是：______．
（3）如图（它们是同种材料制成的电阻丝）甲、乙两图研究可得出的结论是：______．
（1）选择A、G导体进行对比，是为了探究导体电阻大小与______的关系；
（2）选择A、D导体进行对比，可得出的结论是：______．
（3）如图（它们是同种材料制成的电阻丝）甲、乙两图研究可得出的结论是：______．
| 导线代号 | A | B | C | D | E | F | G |
| 长度/m | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.5 | 1.5 | 1.0 |
| 横截面积/cm2 | 1.2 | 0.8 | 1.0 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 |
| 材料 | 锰铜 | 钨 | 镍铬 | 锰铜 | 钨 | 锰铜 | 钨 |
如图所示，某同学按图中所示的电路进行实验时，R1保持不变，三次改变滑动变阻器滑片P的位置，得到的实验数据如下表所示：
（1）试分析表中的实验数据，发现在某次实验中，一个数据记录有错，这个数据是______，正确的记录是______．
（2）分析表中实验数据，可初步归纳出哪些实验结论？（写出二条）
____________．
| 实验次数 | A1示数I1/A | A2示数I2/A | V1示数U1/V | V2示数U2/V | V示数U/V |
| 1 | 0.4 | 0.4 | 4 | 8 | 12 |
| 2 | 0.6 | 0.6 | 6 | 6 | 12 |
| 3 | 0.8 | 0.9 | 8 | 4 | 12 |
（2）分析表中实验数据，可初步归纳出哪些实验结论？（写出二条）
____________．
在研究电流与电阻和电压关系的实验中：
（1）在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错误，请你指出：
A______，B______．
（2）请纠正连接中的错误，且原电流方向不变，滑动变阻器的A接线柱不变，并请在图甲中用笔画线表示导线，将电压表接入R1两端．
（3）小敏重新连接电路后，测出了表中的几组数据，由上表可知，实验中加在导体两端的电压是______V．
（4）请在乙图坐标系上画出电流I随电阻R变化的图象．
（5）分析表中的数据或图象，你能得出什么探究结论？______
（6）正确连接电路后，测出Rl=5Ω、两端电压和电流时．然后将电阻R1由5Ω换成10Ω，为了使电阻Rl两端的电压保持不变，他应将滑动变阻器的滑动触头P向______端滑动．
（1）在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错误，请你指出：
A______，B______．
（2）请纠正连接中的错误，且原电流方向不变，滑动变阻器的A接线柱不变，并请在图甲中用笔画线表示导线，将电压表接入R1两端．
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
| 电流I/A | 1.20 | 0.60 | 0.40 | 0.30 | 0.24 | 0.20 |
（3）小敏重新连接电路后，测出了表中的几组数据，由上表可知，实验中加在导体两端的电压是______V．
（4）请在乙图坐标系上画出电流I随电阻R变化的图象．
（5）分析表中的数据或图象，你能得出什么探究结论？______
（6）正确连接电路后，测出Rl=5Ω、两端电压和电流时．然后将电阻R1由5Ω换成10Ω，为了使电阻Rl两端的电压保持不变，他应将滑动变阻器的滑动触头P向______端滑动．
如图甲所示是小明探究小灯泡电阻所用的器材，已知小灯泡的额定电压为3.8V．
（1）请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整．要求：使滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮，连线不能交叉．
（2）当闭合开关时，若发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数始终为电源电压，电流表的示数几乎为零，你认为电路故障的原因可能是______．
（3）小明在实验过程中不小心漏填了一个电流数据，请你把图乙所示的读数填入下表的空格中，并将表格补充完整．
（4）小明仔细分析实验数据，并计算出几次测量的电阻值，对比得出的几个电阻值，发现每次测量结果都有较大差异，然后他将三次测得的电阻取平均值．请评估他的做法是否合理并说明理由：______．
0 89442 89450 89456 89460 89466 89468 89472 89478 89480 89486 89492 89496 89498 89502 89508 89510 89516 89520 89522 89526 89528 89532 89534 89536 89537 89538 89540 89541 89542 89544 89546 89550 89552 89556 89558 89562 89568 89570 89576 89580 89582 89586 89592 89598 89600 89606 89610 89612 89618 89622 89628 89636 235360
（1）请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整．要求：使滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮，连线不能交叉．
（2）当闭合开关时，若发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数始终为电源电压，电流表的示数几乎为零，你认为电路故障的原因可能是______．
（3）小明在实验过程中不小心漏填了一个电流数据，请你把图乙所示的读数填入下表的空格中，并将表格补充完整．
| 实验次数 | 电压/V | 电流/A | 电阻/Ω |
| 1 | 3.5 | 0.28 | 12.5 |
| 2 | 2.5 | ||
| 3 | 1.5 | 0.18 | 8.3 |
