初二1班第9小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时，对水加热了很长时间后水才达到90℃以上，发现问题并改进后继续加热至沸腾；他们记录的数据如下表所示：
（1）从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为______℃；
（2）请你根据记录数据，在坐标中画出水的温度和时间关系的曲线；
（3）实验中发现，水从开始加热到达到90℃的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：______．（给出一种原因即可）
| 时间/min | … | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
| 水温/℃ | … | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 97 | 97 | 97 |
（2）请你根据记录数据，在坐标中画出水的温度和时间关系的曲线；
（3）实验中发现，水从开始加热到达到90℃的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：______．（给出一种原因即可）
某学校的同学们在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”．
（1）小丽同学进行探究实验的电路如图甲所示，请你用笔画线表示导线，在图乙中连接测量A点电流时的实物电路图．
（2）小明所在小组的同学选用了一个“2.5V 0.3A”和一个“3.8V 0.3A”的小灯泡，按电路图连接后做了两次实验，得到的数据如表一所示．
分析表一数据，你能得出什么结论？答：______．
（3）小红所在小组的同学选用了两个“2.5V 0.3A”的小灯泡，按电路图（图甲）连接后做了两次实验，第一次的电流表读数如图所示，请将数据记录在表二相应位置．
在对数据进行分析和论证时，小红认为该实验应有如下结论：①并联电路中各支路电流都相等；②干路电流与支路电流的关系为I干路=n I支路．（n为支路条数）
你同意小红的结论吗？你如何评价小红的观点？答：______．
（1）小丽同学进行探究实验的电路如图甲所示，请你用笔画线表示导线，在图乙中连接测量A点电流时的实物电路图．
（2）小明所在小组的同学选用了一个“2.5V 0.3A”和一个“3.8V 0.3A”的小灯泡，按电路图连接后做了两次实验，得到的数据如表一所示．
| 表一 | |||
| A点的电流IA/A | B点的电流IB/A | C点的电流IC/A | |
| 第一次测量 | 0.48 | 0.26 | 0.22 |
| 第二次测量 | 0.40 | 0.22 | 0.18 |
（3）小红所在小组的同学选用了两个“2.5V 0.3A”的小灯泡，按电路图（图甲）连接后做了两次实验，第一次的电流表读数如图所示，请将数据记录在表二相应位置．
| 表二 | |||
| A点的电流IA/A | B点的电流IB/A | C点的电流IC/A | |
| 第一次测量 | |||
| 第二次测量 | 0.52 | 0.26 | 0.26 |
你同意小红的结论吗？你如何评价小红的观点？答：______．
下面关于声现象的配对中，错误的是（ ）
A．“闻其声，知其人”--发声体不同，音色不同
B．“长啸一声，山鸣谷应”--次声波传播很远
C．“隔墙有耳”--固体也能传声
D．用超声波清洗眼镜--声波可以传播能量
0 89089 89097 89103 89107 89113 89115 89119 89125 89127 89133 89139 89143 89145 89149 89155 89157 89163 89167 89169 89173 89175 89179 89181 89183 89184 89185 89187 89188 89189 89191 89193 89197 89199 89203 89205 89209 89215 89217 89223 89227 89229 89233 89239 89245 89247 89253 89257 89259 89265 89269 89275 89283 235360
A．“闻其声，知其人”--发声体不同，音色不同
B．“长啸一声，山鸣谷应”--次声波传播很远
C．“隔墙有耳”--固体也能传声
D．用超声波清洗眼镜--声波可以传播能量
