一个同学用毫米刻度尺测一本物理书的长度，以下记录的测量结果正确的是

1. A.
   2.58dm
2. B.
   25.82cm
3. C.
   0.258m
4. D.
   258mm

小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”试验中：
（1）他应采用的实验方法是________．
（2）在探究电压的变化对电流的影响时，他连接的电路如图所示．请你用笔划线代替导线帮他完成电路的连接（要求其他导线不动，滑片向右滑时，电流表的示数变大）．

（3）在探究电阻对电流的影响时，开关闭合，却发现电流表无示数，而电压表有示数，其故障可能是________．
（4）排除故障后，小刚把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向________（选填“左”或“右”）移动，保持________不变．
（5）利用本实验的器材，你还能进行的实验有（写出一个实验名称即可）：
________．

在观察摩擦起电的实验中，小明用干燥的丝绸摩擦有机玻璃棒，然后将此棒靠近小纸屑．观察到的现象是，小纸屑先被玻璃棒吸引，接触玻璃棒后又迅速跳离玻璃棒．请你回答下列问题：
（1）小明用丝绸摩擦玻璃棒的目的是：________．
（2）为什么小纸屑接触玻璃棒后又迅速跳离玻璃棒？

如图所示，是小明和小丽分别用来“探究电流一定时，电流产生的热量与电阻的关系”的实验装置图．他们分别将两段阻值不同的电阻丝（R₁＜R₂）密封在完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与气球相连．（设他们所用的各种同类器材性能相同）
（1）在这个实验中________的多少是通过气球形变的大小体现出来的．
（2）他们两人同时开始进行实验，在a、b、c、d四个相同的气球中，鼓起来由快到慢的顺序是________．
（3）小明和小丽的实验方案中有一个是错误的，请针对错误的实验方案进行简要评估．（说明谁的方案是错误的，以及错误的原因）：________．

白天，坐在教室里透过玻璃窗看到教室外的景物，是由于

1. A.
   光的直线传播
2. B.
   光的反射
3. C.
   光的折射
4. D.
   三种都有可能

为了探究实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个不同的圆柱体竖直放置在同一水平沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示．实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小．
表一 （ρ_铜=8.9×10³kg/m³）

实验序号	材料	高度（cm）	底面积（cm2 ）
1	铜	20	10
2	铜	20	20
3	铜	20	30

表二（ρ_铁=7.9×10³kg/m³）

实验序号	材料	高度（cm）	底面积（ cm2 ）
4	铁	20	10
5	铁	20	20
6	铁	20	30

表三（ρ_铜=8.9×10³kg/m³）

实验序号	材料	高度（cm）	底面积（cm2　 ）
7	铜	10	10
8	铜	10	20
9	铜	10	30

（1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6，或7、8、9）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当圆柱体材料的密度和高度相同时，压力的作用效果与底面积 ________（选填“有关”或“无关”）．
（2）分析比较实验序号 ________的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当圆柱体的高度相同时，材料的密度越大，压力的作用效果越显著．
（3）请分析比较实验序号1与7（或2与8，或3与9）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论：________．
（4）进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论．
（a）分析比较表一、表二或表三中的数据及观察到的现象，可初步得出：________．
（b）分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象，可初步得出：________．

如图所示，如果电流表A₁和A₂的读数分别为0.6A和0.2A，则流过灯L₁与灯L₂的电流分别为 ________A，________A．

如图所示，用步枪进行瞄准练习时，当眼睛看到瞄准点、准星尖和标尺衡三者重合时，就认为三者是在同一条直线上了，这是根据________的道理．

某同学在利用电压表和电流表测电阻时得到两组数据后，画出了两条直线的图象如图所示，关于两电阻大小的比较，正确的是

1. A.
   R_甲＞R_乙
2. B.
   R_甲＜R_乙
3. C.
   R_甲=R_乙
4. D.
   无法比较

如图所示，是一块教学用的等腰直角三角板，它的重心位置在

1. A.
   因三角板中间是空的，所以没有确定的重心
2. B.
   在直角的顶点
3. C.
   在斜边的中点
4. D.
   在底边中线上的某一点