张聪和郑明同学分别设计了探究“并联电路电流规律”的实验，他们各自设计的实验电路图及实验数据记录如下图所示．他们实验时电路连接及记录的数据都没有错误．
张聪的实验数据记录
郑明的实验数据记录
（1）从他们的实验数据可以看出并联电路干路电流与各支路电流之间的关系是：______；
（2）郑明根据他的实验数据断定“并联电路各支路的电流一定相等”，这是因为他选用的两个灯泡______；
（3）分别指出张聪、郑明的实验设计各有哪些可改进之处？
张聪：______；
郑明：______．
0 88624 88632 88638 88642 88648 88650 88654 88660 88662 88668 88674 88678 88680 88684 88690 88692 88698 88702 88704 88708 88710 88714 88716 88718 88719 88720 88722 88723 88724 88726 88728 88732 88734 88738 88740 88744 88750 88752 88758 88762 88764 88768 88774 88780 88782 88788 88792 88794 88800 88804 88810 88818 235360
张聪的实验数据记录
| I1/A | I2/A | I/A |
| 0.20 | 0.40 | 0.60 |
| 测次 电流 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
| I1/A | 0.18 | 0.2 | 0.24 | 0.28 |
| I2/A | 0.18 | 0.2 | 0.24 | 0.28 |
| I/A | 0.36 | 0.4 | 0.48 | 0.56 |
（2）郑明根据他的实验数据断定“并联电路各支路的电流一定相等”，这是因为他选用的两个灯泡______；
（3）分别指出张聪、郑明的实验设计各有哪些可改进之处？
张聪：______；
郑明：______．
如图，是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体．