A,可能与摆球质量有关;
B,可能与摆线的长短有关;
C,可能与摆角的大小有关.探究
他们利用以下器材:质量不同的两个小钢球、长度不同的两根细线、一个铁架台、一个秒表,进行了以下四次实验.
| 次数 | 摆线长 L/m | 摆球质量 m/g | 摆角θ/° | 摆动一次的 时间t/s |
| 1 | 1 | 20 | 3° | 2 |
| 2 | 1.4 | 20 | 3° | 2.4 |
| 3 | 1.4 | 20 | 5° | 2.4 |
| 4 | 1.4 | 30 | 5° | 2.4 |
______;(2分)
(2)从2,3两次实验,可验证猜想:______(填猜想前的字母),结论是
______;(2分)
(3)由______(1分)两次实验,可验证猜想A;
(4)若有质量相等的钢球和木球,实验中为了减少误差,你要选用______(1分)来进行实验.
下表是小明探究“水的沸腾”实验时所记录的一组数据:
(1)根据实验记录可知:水持续沸腾的时间至少是______min;实验中水的沸点没有达到100℃,产生这种情况的原因可能是______(只写出一条即可).
(2)请你用简洁的语言描述一下水沸腾时的情形:______.
0 88472 88480 88486 88490 88496 88498 88502 88508 88510 88516 88522 88526 88528 88532 88538 88540 88546 88550 88552 88556 88558 88562 88564 88566 88567 88568 88570 88571 88572 88574 88576 88580 88582 88586 88588 88592 88598 88600 88606 88610 88612 88616 88622 88628 88630 88636 88640 88642 88648 88652 88658 88666 235360
| 时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(2)请你用简洁的语言描述一下水沸腾时的情形:______.