如图所示.将一把钢尺紧按在桌面上.一端伸出桌边.拨动钢尺.听它振动发出的声音．改变钢尺伸出桌边的长度.再次用力拨动.使钢尺两次振动的幅度大致相同.听它发出声音的变化．这个实验用来探究( )A．声音能否——青夏教育精英家教网——

如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音．改变钢尺伸出桌边的长度，再次用力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致相同，听它发出声音的变化．这个实验用来探究（）

A．声音能否在固体中传播
B．响度与物体振幅的关系
C．音调与物体振动频率的关系
D．音色与发声体的哪些因素有关

甲看路旁的树木向南运动，乙看甲静止不动，若以树木为参照物，则（）
A．甲、乙都向北运动
B．甲、乙都向南运动
C．甲向北运动，乙向南运动
D．甲向南运动，乙向北运动

如果“声音在空气中的传播的速度变为1米/秒，则我们周围的世界会有什么变化？“关于这一问题的讨论，一位学生提出了下列四个有关的场景，请你判断不正确的是（）
A．教室内学生能更清楚地听到教师的讲课声
B．乐队在会场内的演奏将变得很混乱
C．汽车的喇叭不能再起到原来的作用
D．我们听到万米高空传来的客机声时，却不能看到该飞机

夏天打开冰箱，取出冰棍常会看到“白气”，这是（）
A．冰箱中的水蒸气是从门里冒出来的
B．冰箱中的冰遇到温度高的空气升华成的水蒸气
C．空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴悬在空气中形成的
D．冰箱中存放的食物里所含的水蒸气液化的结果

下列事例中，属于使用次声的是（）
A．用声呐技术测海底深度
B．蝙蝠确定目标的方向和距离
C．海豚判断物体的位置和大小
D．预报海啸、台风

从环保的角度看，下列情况中不属于噪声的是（）
A．上课了，学校附近的卡拉OK厅播放出十分响亮的优美动听的音乐
B．清晨，公园里播放着优雅的琴声，伴随着老年人的晨练，令人心旷神怡
C．看电影时，几名同学在一起旁若无人地高声谈笑、放声大笑，表现得十分开心
D．公路上机动车辆的鸣叫声，发动机的排气声

给一位发烧病人量体温，示数为39.5℃，没有甩就用它给另一患者量体温，示数也为39.5℃，那么这位患者的体温（）
A．肯定是39.5℃
B．可能高于39.5℃
C．可能低于39.5℃
D．肯定低于39.5℃

把盛有冰和水的混合物的盆拿到20℃的房间里，在冰熔化过程中（）
A．冰的温度升高
B．冰，水的温度都升高
C．冰的温度不变，水的温度升高
D．冰，水的温度都不变

对于蒸发和沸腾这两种汽化方式，下列说法错误的是（）
A．都是由液态变为气态
B．都需要在一定温度下进行
C．蒸发是在液体表面进行，沸腾在液体内部和表面同时进行
D．蒸发和沸腾都需要吸热

有一支温度计，刻度均匀但读数不准．它在冰水混合物中的示数为4℃，在沸水中的示数为94℃．用这支温度计测得烧杯中水的温度是22℃，则这杯水的实际温度是（）
A．18℃
B．20℃
C．22℃
D．26℃

0 87744 87752 87758 87762 87768 87770 87774 87780 87782 87788 87794 87798 87800 87804 87810 87812 87818 87822 87824 87828 87830 87834 87836 87838 87839 87840 87842 87843 87844 87846 87848 87852 87854 87858 87860 87864 87870 87872 87878 87882 87884 87888 87894 87900 87902 87908 87912 87914 87920 87924 87930 87938 235360