吹奏长笛.悠扬的笛声是由长笛中的振动产生的.通过传到同学们的耳朵里．家庭正在使用的超声加湿器是利用声音来传递．——青夏教育精英家教网——

吹奏长笛，悠扬的笛声是由长笛中的振动产生的，通过传到同学们的耳朵里．家庭正在使用的超声加湿器是利用声音来传递（填“信息”或“能量”）．

控制噪声的途径有3条，防止噪声，如在汽车排气管上加消声器；阻断噪声的，如在路旁种树木；防止噪声进入，如戴上耳塞．

如图，光在两种物质分界面上发生了反射和折射．若入射光线与分界面的夹角是60°．反射光线与折射光线垂直，那么反射角是______°，折射角是______°．

请指出下列各句话中的“影”所遵从的物理规律，用以下物理规律前的字母填入相应的横线内：
（1）形影不离；（2）湖光倒影；（3）毕业合影；（4）立竿见影．
a．光的直线传播规律；b．光的反射规律；c．凸透镜成像规律．

冬冬同学站在平面镜前3m处，她看到镜中自己的像是由于光的现象形成的，她的像到镜面的距离为 m；现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1m处，如图所示，这时她（填“仍能”或“不能”）在镜中看到自己的像．

在探究凸透镜成像规律时，调节凸透镜、光屏和烛焰，使它们的中心在同一直线上，并且大致在同一高度，当物距为20cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的等大、倒立的实像．当物距为25cm时，移动光屏，可得到一个清晰的______、倒立的实像．当物距为5cm时，成______像，在放大镜和投影仪中，成像情况与此类似的是______．

如图甲所示是现代城市很多路口安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片．摄像头的镜头相当于一个透镜，它的工作原理与（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）相似．如图乙和丙是一辆汽车经过路口时与一辆自行车相撞后被先后拍下的两张照片，由图可以看出汽车是逐渐（选填“靠近”或“远离”）摄像头．

（1）一束激光照射到容器中的液面CD上的反射光路如图所示，请完成当液面下降到AB时该束激光的反射光路图．
（2）如图所示，F、O分别为凸透镜的焦点和光心，请在图在分别画出3条入射光线经过凸透镜后的折射光线．
（3）如图所示，一束光射向凸透镜经折射后，折射光线射到一个平面镜上．请在图中画出射向凸透镜这束入射光和经平面镜反射的光路，并标出反射角的度数．

很多同学有过疑问“声音具有能量吗？它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢？”某同学对其中两个问题进行探究，实验装置如图所示．A为一个圆筒，它的一端用剪成圆片的挺直的纸（纸的中间剪一圆孔）粘牢，另一端用塑料薄膜包住并绷紧，用橡皮筋扎牢．B为一只点燃的蜡烛．完成表中的内容．为保证每次实验声音的频率相同，你的做法是______

探究内容	探究“声音是否具有能量”	探究“声音的能量与响亮是否有关”
小孔距烛焰的距离	3cm
做法
观察内容

在探究凸透镜成像规律时，小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验使用的凸透镜焦距为10cm，实验装置如图甲所示．

（1）实验时，首先调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度上，其目的是______．
（2）凸透镜固定在光具座零刻度线上，小明将光源移至40cm时，在光屏上出现倒立、缩小的______（选填“实”或“虚”）像；如果小明将光源移至8cm刻度时，他通过凸透镜看到光源的______（选填“倒立”或“正立”）、放大的虚像．
（3）同学们对小明使用的实验装置进行如下评价，其中错误的是（______）
A．与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定
B．光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小
C．零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距
D．若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距
（4）光源“F”放在15cm处，其大小如图乙所示，凸透镜固定在光具座零刻度线上．如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则从左向右看，光屏上所成的像：（______）．

0 87105 87113 87119 87123 87129 87131 87135 87141 87143 87149 87155 87159 87161 87165 87171 87173 87179 87183 87185 87189 87191 87195 87197 87199 87200 87201 87203 87204 87205 87207 87209 87213 87215 87219 87221 87225 87231 87233 87239 87243 87245 87249 87255 87261 87263 87269 87273 87275 87281 87285 87291 87299 235360