学习了光学知识后.爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象．如图所示.她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔.再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分别将小孔对着烛焰和灯丝.可以看到烛焰——青夏教育精英家教网——

学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象．如图所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像．
（1）分析比较甲、乙两图，可以得出怎样的结论？______；
（2）分析比较甲、丙两图，可以得出怎样的结论？______；
（3）通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是______（选填“正立”或“倒立”）的实像，说明小孔成像的原理是______．
（4）树荫下的圆形光斑就是______通过树叶间的小孔在地面上所成的实像．

如图所示是小华同学组装的“人造雪”装置．所用的器材有铁架台（底座、铁圈、铁夹、横杆）、锥形瓶、酒精灯、棉线、碘粉等．
（1）器材组装过程中，铁圈的位置是根据______高度固定的．（选填“酒精灯”、“酒精灯及其火焰”、“锥形瓶”或“铁架台”）
（2）实验中观察的对象是______．
（3）实验中观察到的现象是______，棉线上出现______．
（4）实验中碘发生的物态变化是______．

某同学为了探究物体发声时音调的高低与哪些因素有关，他选择了四根钢丝进行实验，如图所示．具体数据如下表：

编号	材料	长度	粗细	松紧
甲	钢丝	10cm	0.2mm²	紧
乙	钢丝	10cm	0.1mm²	紧
丙	钢丝	5cm	0.1mm²	紧
丁	钢丝	5cm	0.1mm²	松

（1）用同样的力拨动甲和乙两根钢丝，发现拨动______钢丝时的音调高．由此可以得出的结论是：在钢丝的长度、松紧程度相同时，钢丝越细，音调______．
（2）为了探究钢丝音调的高低与长度的关系，他应用同样大小的力先后拨动______和______两根钢丝．
（3）先后用同样大小的力拨动丙和丁两根钢丝，可以得出的结论是：______．

校运会中，同学们对铅球的制作材料进行讨论，有同学认为铅球是铁制的，并从实验室借来磁铁吸一下．就“有些同学认为铅球可能是铁制的”这一环节而言，属于科学探究中的（）
A．论证
B．猜想
C．实验
D．分析

地球除了绕太阳公转外，还绕地轴自传，但地球上的人看到太阳从东方升起，从西方落下，这是因为研究太阳运动时，所选的参照物是（）
A．太阳
B．月亮
C．地球
D．三者均可

一位勇敢的漂流者坐橡皮船在湍急的河水中漂流而下，下列说法正确的是（）
A．以岸边的树木为参照物，人是静止的
B．以河水为参照物，人是静止的
C．以船为参照物，河水是流动的
D．以河水为参照物，人是运动

诗句“满眼风光多闪烁，看山恰以走来迎，仔细看山山不动，是船行”．其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选参照物是（）
A．船和山
B．山和船
C．都是船
D．都是山

如图所示测量木块长度的方法中正确的是（）
A．

12岁的李明一年内明显长高了，他增长的高度可能是（）
A．8cm
B．8mm
C．8dm
D．8μm

根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最符合生活实际的是（）
A．中学生课桌高约为80m
B．初中生跑100m用时8s
C．教室地面到天花板的高度大约为30m
D．中学生正常步行的速度大约为1m/s

0 86822 86830 86836 86840 86846 86848 86852 86858 86860 86866 86872 86876 86878 86882 86888 86890 86896 86900 86902 86906 86908 86912 86914 86916 86917 86918 86920 86921 86922 86924 86926 86930 86932 86936 86938 86942 86948 86950 86956 86960 86962 86966 86972 86978 86980 86986 86990 86992 86998 87002 87008 87016 235360