声音在不同介质中传播的速度大小不同．根据以下小资料可知：多数情况下，声音在气体中的速度比液体中的 （选填“大”或“小”），声音在空气中传播的速度受 的影响，小资料：一些介质中的声速v/（m/s）
| 空气（0℃） | 331 | 煤油 | 1324 |
| 空气（15℃） | 340 | 水（常温） | 1500 |
| 空气（25℃） | 346 | 海水（25℃） | 1531 |
海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，即响度较______，音调较______．（甲）、（乙）两曲线为科考船声纳系统收录的50Okg的海豚和1O0t的蓝鲸叫声的波形图，其中，______（甲/乙）是蓝鲸发出的．
在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关．
为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：
（1）为了验证猜想一，应选用编号为______、______ 的琴弦进行实验．
（2）为了验证猜想二，应选用编号为______、______ 的琴弦进行实验．
（3）为了验证猜想三，小明选用编号为①、②的琴弦进行实验，则表中缺少的数据应为______．
猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关．
为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：
| 编号 | 琴弦的材料 | 琴弦的长度/cm | 琴弦的横截面积/mm2 |
| ① | 钢 | 20 | 0.3 |
| ② | 钢 | ||
| ③ | 钢 | 40 | 0.5 |
| ④ | 尼龙丝 | 30 | 0.5 |
| ⑤ | 尼龙丝 | 40 | 0.5 |
（2）为了验证猜想二，应选用编号为______、______ 的琴弦进行实验．
（3）为了验证猜想三，小明选用编号为①、②的琴弦进行实验，则表中缺少的数据应为______．
小敏在某处用图所示实验装置做“观察水的沸腾”实验，记录数据如下：
（1）请在图（2）中画出水沸腾时A处的一小气泡上升至水中B处时的大致图形；
（2）由图象可知，水在沸腾过程中，温度______（选填“升高”、“不变”或“降低”）；
（3）由图象可知，水的沸点是______℃，由此可判断当地的气压______（选填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压．
| 时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … | |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | … |
（2）由图象可知，水在沸腾过程中，温度______（选填“升高”、“不变”或“降低”）；
（3）由图象可知，水的沸点是______℃，由此可判断当地的气压______（选填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压．
如图所示，“研究水的沸腾”的实验中．
（1）液体温度计是利用液体的______性质制成的．为完成实验，表中的数据表明，选用的温度计的测温物质应为______．
（2）温度计刚插入热水时，管壁模糊，很难看清示数，原因是______．
（3）往烧杯上方加一纸盖，每隔1min记录温度计示数，4min时温度计的示数如图丙所示，温度值为______℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为______℃．
（4）根据表中数据，画出水温随时间变化的图象．
（1）液体温度计是利用液体的______性质制成的．为完成实验，表中的数据表明，选用的温度计的测温物质应为______．
| 测温物质 | 凝固点/℃ | 沸点/℃ |
| 水银 | -39 | 357 |
| 酒精 | -117 | 78 |
（3）往烧杯上方加一纸盖，每隔1min记录温度计示数，4min时温度计的示数如图丙所示，温度值为______℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为______℃．
| 时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
| 温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 97 | 98 | 98 | 98 |
为比较水、空气对牛奶的冷却效果，探究小组的同学进行了如下实验：将一盒牛奶分别装入两个瓶中，一个放在水中，一个放在空气中，其它条件均相同，如图所示．
实验时他们每隔一定时间记录一次甲、乙两温度计的示数，如下表所示：
（1）甲、乙两瓶中的牛奶质量应该______；
（2）根据表中数据，已将乙瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在坐标系中，请将甲瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在同一个坐标系中；
（3）本次实验中，小明发现______的冷却效果更好（填“甲”或“乙”）；
（4）通过分析，小明又发现，甲瓶中牛奶冷却快慢前后不一致，是越来越______．
0 86545 86553 86559 86563 86569 86571 86575 86581 86583 86589 86595 86599 86601 86605 86611 86613 86619 86623 86625 86629 86631 86635 86637 86639 86640 86641 86643 86644 86645 86647 86649 86653 86655 86659 86661 86665 86671 86673 86679 86683 86685 86689 86695 86701 86703 86709 86713 86715 86721 86725 86731 86739 235360
实验时他们每隔一定时间记录一次甲、乙两温度计的示数，如下表所示：
| 时间/min | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | |
| 甲/°C | 70 | 60 | 53 | 47 | 42 | 39 | 37 | 35 | 34 | 33 |
| 乙/°C | 70 | 66 | 61 | 58 | 55 | 52 | 50 | 48 | 47 | 46 |
（2）根据表中数据，已将乙瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在坐标系中，请将甲瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在同一个坐标系中；
（3）本次实验中，小明发现______的冷却效果更好（填“甲”或“乙”）；
（4）通过分析，小明又发现，甲瓶中牛奶冷却快慢前后不一致，是越来越______．